十二年國民基本教育課程綱要總綱
po文清單文章推薦指數: 80 %
關於「十二年國民基本教育課程綱要總綱」標籤,搜尋引擎有相關的訊息討論:
延伸文章資訊
- 1附錄素養導向課程發展與教學設計參考表單
- 2如何依十二年國教課程綱要撰寫教學單元的學習目標?
習表現」與「學習內容」兩個向度所組成,用以引導課程設計、教材發展、教科 ... 學習表現、學習內容的結合,可以是以單一科目、領域內跨科或是跨領域.
- 3十二年國民基本教育課程綱要語文領域-國語文
附錄三:語文領域-國語文學習表現之教材編選與教學實施說明.......... 48 ... 重點與核心素養能夠相互呼應,且透過學習重點落實本科目核心素養,並引導跨領域/科目.
- 4十二年國民基本教育課程綱要社會領域
跨領域統整教學 ... 學習表現. 學習內容. 社會領域共同架構. 三類型高中學習表現. 相通. 社會領綱架構 ... 發展跨學科的分析、思辨、統整、評估與批判的能力。
- 5跨領域課程發展及素養導向設計
鼓勵跨領域探究及自主. 學習. • 促進適性學習的發展. • 活化領域學習. 部定課程: 領域學習 ... 情境脈絡. 化的學習. 學習方法. 及策略. 活用實踐. 的表現 ...