跨領域學習表現
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延伸文章資訊
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習表現」與「學習內容」兩個向度所組成，用以引導課程設計、教材發展、教科 ... 學習表現、學習內容的結合，可以是以單一科目、領域內跨科或是跨領域.
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國家教育研究院提出素養導向教學有四大原則，分別是：整合知識、技能與態. 度，脈絡化的情境學習、學習歷程方法及策略、實踐力行的表現。 Page 8. 教育部高中優質化輔助 ...
- 4伍、學習重點 - CIRN-十二年國教課程綱要
- 5十二年國民基本教育課程綱要語文領域-國語文
附錄三：語文領域-國語文學習表現之教材編選與教學實施說明.......... 48 ... 重點與核心素養能夠相互呼應，且透過學習重點落實本科目核心素養，並引導跨領域/科目.
