歡樂頌[貝多芬作曲] - 中文百科知識
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《歡樂頌》,又稱《快樂頌》(德語為Ode an die Freude),是在1785年由德國詩人席勒所寫的詩歌。
貝多芬為之譜曲,成為他的第九交響曲第四樂章的主要部份, ...
歡樂頌[貝多芬作曲]歡樂頌[貝多芬作曲] 更多義項▼ 收起列表▲ 歡樂頌[2015年孔笙執導電視劇]歡樂頌[貝多芬作曲]歡樂頌[電影]歡樂頌[阿耐所著小說]歡樂頌[席勒創作的詩歌] 《歡樂頌》,又稱《快樂頌》(德語為OdeandieFreude),是在1785年由德國詩人席勒所寫的詩歌。
貝多芬為之譜曲,成為他的第九交響曲第四樂章的主要部份,包含四獨立聲部、合唱、樂團。
由貝多芬所譜曲的音樂(不包含文字)成為了現今歐洲聯盟的盟歌、歐洲委員會會歌,亦曾被用作羅德西亞1974-1979年國歌《揚起羅德西亞的聲音》的鏇律。
席勒的《AndieFreude》最早創作於1785年,並收錄於隔年出版的雜誌《Thalia》中,這首詩是共濟會的詩歌。
席勒於1803年對《AndieFreude》進行修改,刪減了部分詞句,貝多芬在第九號交響曲第四樂章中所使用的歌詞,便是以席勒1803年版本的《AndieFreude》為基礎。
2016年杭州G20峰會《最憶是杭州》實景演出交響音樂會重要曲目。
基本信息中文名:歡樂頌英文名:AndieFreude別名:快樂頌作詞者:席勒作曲者:貝多芬發行時間:1785年地區:德國創作過程歡樂頌作品大約創作於1819到1824年間,是貝多芬全部音樂創作生涯的最高峰和總結。
1=F調,4/4拍。
這是一首龐大的變奏曲,充滿了莊嚴的宗教色彩,氣勢輝煌,是人聲與交響樂隊合作的典範之作。
通過對這個主題的多次變奏,樂曲最後達到高潮,也達到了貝多芬音樂創作的最高峰。
樂章的重唱和獨唱部分還充分發揮了四位演唱者各個音區的特色。
席勒的《歡樂頌》,因貝多芬的第九(合唱)交響曲而為人所知。
貝多芬22歲時(1792年)就有把這首長詩全部加以譜曲的想法,但當他53歲完成第九交響曲時(1823年),他僅挑選了詩的第一節、第二節前半、第三節和第四節的後半作為末樂章的歌詞。
《歡樂頌》其實是《貝多芬第九交響曲》的終曲樂章。
《第九交響曲》是於1822年秋天開始進入創作階段的。
但貝多芬卻幾乎花了大半生的時間來醞釀、來籌劃。
一直到完成了《莊嚴彌撒》之後,作曲家才開始動筆譜寫這部凝聚其一生力量和信念的宏篇巨作。
其實《歡樂頌》原本是德國詩人席勒的一首詩作,氣勢磅礴、意境恢宏。
而貝多芬本人正是席勒的忠實崇拜者,這首《歡樂頌》也是貝多芬最鍾愛的詩作之一,席勒在詩中所表達出來的對自由、平等生活的渴望,其實也正是一直嚮往共和的貝多芬的最高理想。
所以作曲家從年輕時就開始計畫著把這部詩作變成聲樂作品,根據專家的研究和史料的調查,在貝多芬早期的一些作品中確實就已經有了後來《第九交響曲》最後《歡樂頌》樂章並不完整、成熟的雛形。
他曾經說過:“把席勒的《歡樂頌》譜成歌曲,是我20年來的願望!”第九交響曲的創作手稿直到作曲家的暮年,經歷了人生風雨歷練之後,貝多芬才真正下苦功開始創作自己心目中的最高理想。
為了保持創作激情和狀態,貝多芬先後搬了四次家。
在1823年的年底,這部凝聚著貝多芬人生哲理的《第九交響曲》完成了。
雖然經歷的時間不算短,但作品的創作還是比較順利的,幾乎是一氣呵成。
作品概述《歡樂頌》是貝多芬全部音樂創作生涯的最高峰和總結。
D大調,4/4拍。
這是一首龐大的變奏曲,充滿了莊嚴的宗教色彩,氣勢輝煌,是人聲與交響樂隊合作的典範之作。
通過對這個主題的多次變奏,樂曲最後達到高潮,也達到了貝多芬音樂創作的最高峰。
樂章的重唱和獨唱部分還充分發揮了四位演唱者各個音區的特色。
席勒的"歡樂頌",因貝多芬的第九(合唱)交響曲在而為人所知。
貝多芬22歲時(1792年)就有把這首長詩全部加以譜曲的想法,但當他53歲完成第九交響曲時(182S年),他僅挑選了詩的第一節、第二節前半、第三節和第四節的後半作為末樂章的歌詞。
貝多芬的第九交響曲意境深邃、氣勢磅礴,其終曲音樂的藝術感染力超過了原詩。
但應該指出,席勒的"歡樂頌"本身也是一件藝術作品;它有著嚴整的形式。
每行都用四步揚抑格(一重一輕)詩律寫出,非常有規則的。
這樣的節奏給人以莊嚴和生氣勃勃的感覺。
每節前八行用ababcdcd的交叉韻,後四行合唱部分用abba的套韻。
全詩共分八節,各十二行;每一節又分成兩部分,前半八行,後半是合唱——四行。
最後一節席勒在往後的集子中刪去不收,原因是詩人自己也看出了它藝術上的缺點。
全詩到第七節實際上已達高潮,但熱情奔放的青年詩人,感情象脫田野馬,收勒不住.還要向前奔跑,故寫出了一些過頭的敗足的比喻。
樂曲歌詞德文原文鄧映易所譯之通行譯文直譯譯文OFreunde,nichtdieseTöne!Sondernlaßtunsangenehmereanstimmen,undfreudenvollere.Freude!Freude!啊!朋友,何必老調重彈!還是讓我們的歌聲匯合成歡樂的合唱吧!歡樂!歡樂!啊!朋友,不要這些調子!還是讓我們提高我們的歌聲使之成為愉快而歡樂的合唱!歡樂!歡樂!Freude,schönerGötterfunkenTochterausElysium,Wirbetretenfeuertrunken,Himmlische,deinHeiligtum!DeineZauberbindenwiederWasdieModestrenggeteilt;AlleMenschenwerdenBrüder,WodeinsanfterFlügelweilt.歡樂女神聖潔美麗燦爛光芒照大地!我們心中充滿熱情來到你的聖殿里!你的力量能使人們消除一切分歧,在你光輝照耀下面四海之內皆成兄弟。
歡樂,天國的火花,極樂世界的仙姬;我們如醉如狂,走進你的聖地。
習俗使人各奔東西,憑你的魔力手相攜,在你溫存的羽翼下,四海之內皆兄弟。
WemdergroßeWurfgelungen,EinesFreundesFreundzusein;WereinholdesWeiberrungen,MischeseinenJubelein!Ja,werauchnureineSeeleSeinnenntaufdemErdenrund!Undwer'sniegekonnt,derstehleWeinendsichausdiesemBund!誰能作個忠實朋友,獻出高貴友誼,誰能得到幸福愛情,就和大家來歡聚。
真心誠意相親相愛才能找到知己!假如沒有這種心意只好讓他去哭泣。
誰算得上非常幸運,有個朋友心連心,誰有一個溫柔的妻子,請來同聚同歡慶!真的,只要世上還有一個可以稱知己,否則離開這個同盟,讓他偷偷去哭泣。
FreudetrinkenalleWesenAndenBrüstenderNatur;AlleGuten,alleBösenFolgenihrerRosenspur.KüßegabsieunsundReben,EinenFreund,geprüftimTod;WollustwarddemWurmgegeben,UndderCherubstehtvorGott.在這美麗大地上普世眾生共歡樂;一切人們不論善惡都蒙自然賜恩澤。
它給我們愛情美酒,同生共死好朋友;它讓眾生共享歡樂天使也高聲同唱歌。
一切眾生吸吮歡樂,在自然的懷抱里,她那玫瑰色的足跡,善人惡人同追覓,甜吻,美酒,生死之交,都是歡樂所賜予,蟲豸也和神前的天使,一同享受著生命。
Froh,wieseineSonnenfliegenDurchdesHimmelsprächt'genPlan,Laufet,Brüder,eureBahn,Freudig,wieeinHeldzumSiegen.歡樂,好像太陽運行在那壯麗的天空。
朋友,勇敢的前進,歡樂,好像英雄上戰場。
歡喜,好像太陽飛行在天上壯麗的原野里,兄弟們,趕你們的道路,快樂地,像英雄走向勝利。
Seidumschlungen,Millionen!DiesenKußderganzenWelt!Brüder,über'mSternenzeltMusseinlieberVaterwohnen.Ihrstürztnieder,Millionen?AhnestdudenSchöpfer,Welt?Such'ihnüber'mSternenzelt!ÜberSternenmusserwohnen.億萬人民團結起來!大家相親又相愛!朋友們,在那天空上,仁愛的上帝看顧我們。
億萬人民虔誠禮拜,拜慈愛的上帝。
啊,越過星空尋找他,上帝就在那天空上。
擁抱吧,萬民!這一吻送給全世界!兄弟們,星空的高處,定住著慈愛的天父。
萬民,可曾跪倒?可曾認識造物主?越過星空尋找吧,他定在星際的盡頭!反覆:Seidumschlungen,Millionen!DiesenKußderganzenWelt!Brüder,über'mSternenzeltMusseinlieberVaterwohnen.Seidumschlungen,Millionen!DiesenKußderganzenWelt!Freude,schönerGötterfunkenTochterausElysium,Freude,schönerGötterfunken![6]反覆:億萬人民團結起來!大家相親又相愛!朋友們,在那天空上,仁愛的上帝看顧我們。
億萬人民團結起來!大家相親又相愛!歡樂女神聖潔美麗燦爛光芒照大地!燦爛光芒照大地!反覆:擁抱吧,萬民!這一吻送給全世界!兄弟們,星空的高處,定住著慈愛的天父。
擁抱吧,萬民!這一吻送給全世界!歡樂,天國的火花,極樂世界的仙姬。
歡樂,天國的火花!作品賞析主鏇律進場是由大提琴和低音提琴演奏的,渾厚、低沉的聲音在寂靜中響起,給人一種深沉、平靜的感覺;鏇律演奏了一次之後,中提琴進場重複鏇律,鏇律行進到中音部,主題曲稍亮的音色給鏇律帶來一種明快的感覺,低音部則退到後面和木管一起伴奏;中提琴演奏完鏇律之後也退到伴奏,接著小提琴加入了,小提琴如歌般的聲音歡唱著,讓鏇律真的活起來了;小提琴聲部簡單重複了鏇律後,鏇律行進到樂隊齊奏,這時銅管、木管吹奏主鏇律,其他各聲部伴奏,場面宏大,由前面的平靜、深沉的快樂進入到了萬眾歡騰的場面,歡樂頌的主鏇律貫穿始終。
《d小調第九(合唱)交響曲》(1822-1825),Op.125SymphonyNo.9inDminor"Choral",Op.125第一樂章音樂由弱奏加顫音開始,呈現出一種遙遠、朦朧而又平靜的、原始的遠古景象,但平靜的同時,又使人隱約感到有一種力量的燥動,感到平靜中正孕含著一種前所未有的生命。
緊接著音樂由弱到強。
由平穩、低沉、艨朧、漸漸發展到明朗、剛勁、節奏鮮明和震撼人心。
表現出在遠古時代的自然界,生命從無到有.由低等到高等,由弱到強,發展壯大起來,不可抗拒。
這個過程也包含著人類的形成、生存和發展,與異常險惡的自然界進行頑強的搏鬥,在鬥爭中,人類變得更加強大。
人類的出現是神聖的、必然的,必將成為自然界的主人。
第一樂章的內涵恰似達爾文《物種起源》的濃縮版。
第二樂章表現人類在戰勝了眾多的艱難困苦之後的蓬勃發展。
前進的車輪是不可阻擋的,這是歷史的必然。
人類社會初始階段的蓬勃發展是在戰勝了自然界之後。
而人類社會在自身的發展中又不斷地出現新的矛盾。
人類與自身存在的醜惡的東西的鬥爭又變的漸漸突出,這種與自身的鬥爭不同於與自然界的鬥爭,具有更多的複雜性。
貝多芬堅信人類最終會戰勝自身醜惡的東西。
第二樂章是以光明必勝的堅定信念而結束。
第三樂章表現人們沉浸在哲理性的深思遠慮之中,同時也沉浸在歷史的回顧與總結之中。
對為人類的進步、發展、解放而流盡最後一滴血的先輩們報以真誠的追憶和思念。
在這思考與追憶、回顧與總結之中,人們展望未來,互相鼓勵、凝聚著新的力量、備為迎接新的鬥爭、為全人類得到徹底解放、得到神聖的歡樂和幸福,而進行最有意義的拼搏。
第三樂章結束前的音樂已預示著暴風雨般的變革即將到來。
第四樂章一開始音樂即如火山爆發,顯示出巨大的能量、衝破一切枷鎖,人類經過長時期積聚起來的力量爆發出來了,變革勢如破竹.摧毀一切封建醜惡的東西。
變革為人類社會的進步與發展創造了有利的條件。
音樂緊跟著片斷重複前三個樂章的主題,但都被代表人類渴望自由歡樂的鏇律所打破。
似乎在說:不要這些陳舊的東西,要創新,要前進。
經過緊張而充分的準備之後。
終於千呼萬喚地出現了‘歡樂頌>主題,象徵著人類經過艱苦奮鬥之後,終於找到了通往自由歡樂的道路。
《歡樂頌》主題首先由低音大提琴奏出,接著漸漸發展擴大到弦樂器和整個樂隊,並且力度和節奏越來越強,形成巨大洪流,勢不可擋,人們在通往自由歡樂的大路上迅猛前進。
的基本思想的理覦中,貝多芬與席勒的不同,席勒認為歡樂是變成兄弟的前提,而貝多芬則認為自由平等博愛是歡樂的前提,人們必須努力爭取,才能獲得解放,歡樂不是上帝的贈品,而是靠人們去奮鬥,歡樂屬於解放了的人們自己。
合唱的加入使整個音樂進入一個神聖的境界。
思想、情感升華了,一切醜惡的東西在思想光芒的照耀下,無地自容。
人類經過自己艱苦的奮鬥,終於得到了解放,得到了自由和歡樂並終於進入一個神聖的理想世界。
作者簡介路德維希·凡·貝多芬(LudwigVanBeethoven),是世界音樂史上最偉大的音樂家之一。
他8歲開始登台演出,很早就顯露了音樂上的才能。
1792年,他到維也納深造,藝術上進步飛快,創作了大量充滿時代氣息的優秀作品,包括交響曲《英雄》、《命運》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》、《暴風雨》、《熱情》等。
他的作品受18世紀啟蒙運動和德國狂飆突進運動的影響,個性鮮明。
在音樂表現上,他幾乎涉及當時所有的音樂體裁,大大提高了鋼琴的表現力,使之獲得交響性的戲劇效果;又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。
貝多芬集古典音樂的大成,同時開闢了浪漫主義音樂的道路,對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用,被尊稱為“樂聖”。
社會影響《歡樂頌》是歐盟盟歌,已被寫入《歐盟憲法》。
歐盟之父理察·尼古拉斯·馮·康登霍維-凱勒奇建議了《歡樂頌》作為歐盟盟歌。
G20匯演2016年9月4日夜,中國的藝術家們為參加二十國集團杭州峰會的中外嘉賓,獻上了一道道精美的文化大餐。
從藉助高新科技演繹的水上芭蕾《天鵝湖》,到新編民歌《難忘茉莉花》,再到經典《歡樂頌》,多種形式的文藝作品,進行著一輪輪的跨文化對話,從而傳遞出人類共通的情感元素和情感力量。
四海之內皆兄弟”的歌聲經久不衰,同樣受到中國聽眾的歡迎。
特別是在當前,各國正需要同舟共濟之時,《歡樂頌》更凸顯出其深遠意味。
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