綜合活動領綱
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延伸文章資訊
- 112年課綱_綜合活動教什麼?怎麼教?
(國小綜合活動教材教法). • 教育部12年國民教育課綱_總綱、綜合活. 動領綱宣導師. • 教育部課程與教學輔導群_綜合活動領域. 常務委員. • 新北市綜合活動輔導團指導教授 ...
- 2十二年國教課綱核心素養與素養導向教學-以綜合活動領域為例
肆、綜合活動課綱的. 重要內涵 ... 國家教育研究院(2016)。十二年國民基本教育課程綱要綜合活動領域課程綱要(草案)。 ... 從總綱到領綱:核心素養的轉化及.
- 3十二年國民基本教育課程綱要綜合活動領域
議題. 學習目標. 國際教育. 養成參與國際活動的知能;激發跨文化的觀察力與反思力;發展國家主體. 的國際意識與責任感。 8 項議題所涉之教育相關法律及國家政策綱領如下:.
- 4十二年國民基本教育課程綱要綜合活動領域(草案)
省思;(二)綜合活動領域第二、三、四學習階段,維持九年一貫課程以領域教學方式實施;(三). 綜合活動領域延伸至第五學習階段,包括生命教育、生涯規劃與家政三科。
- 5肆、核心素養 - CIRN-十二年國教課程綱要
註1:綜合活動領域重在以學習者為中心的「察覺、體驗、實踐、創新、反思」等歷程,本領域課綱所使用的「合宜」一詞,係指學習者由所處的社會文化情境脈絡和互動角色等多元 ...