每個有小孩的父母都來看看，不要害了孩子也苦了自己

和一同事聊天，他孩子今年剛參加完高考，九月份就要上大學，一問才知道考出的分數連三本都不夠。

同事和我閒聊起來，說他家孩子很聰明的，就是不怎麼努力，還有就是不細心，做數理化容易出錯的都是簡單的題。

再往深入的聊才知道孩子從小大部分時間是給爺爺奶奶帶，他老婆也是工薪一族，家裡的條件屬於中國普通居民的平均水平，同事也是屬於對社會不滿類型的，各種吐槽中國的教育制度，覺得要釋放孩子的天性，不給孩子壓力，接著還有一大堆讀書無用論的道理，看他說得興致勃勃，我也不好反駁。

或許在國內有很多的父母都是這樣的觀念，微信朋友圈隨處可見的就是灌輸快樂教育，說國外的教育讓孩子在該玩得年齡玩，該學的年齡學，還有就是各種要發展孩子的興趣愛好，最害人的就是讀書無用論。

對於如何教育孩子，我也總結了很多我認可的觀點，和大家一一分享：

1、 獨立、自律

A、 從小孩能走路開始，就要減少抱小孩的次數，直到讓小孩自己走，穿衣吃飯洗臉刷牙等都是如此；

B、 對於喜歡撒嬌，喜歡哭的，家長一定要狠下心，讓小孩覺得撒嬌哭根本解決不了問題的時候他就不會這樣了；

C、 對於孩子沉溺於一些不好的愛好，千萬不要阻止，讓他玩到吐，比如每天拿著手機或者ipad不放，就規定他每天必須玩多少小時，玩的時間不夠不許吃飯不許睡覺；再比如孩子每天放學回家不寫作業，就規定什麼時間段寫作業，過了這個時間就不許寫，讓他明天去學校挨罰；

D、 小孩之間的打鬧打人不可介入，但誰欺負了小孩一定要讓小孩打回去，這個是底線，人不犯我我不犯人，人若犯我，我必奉還。

現在的孩子大多是在家裡狠，在外面軟弱；

2、 興趣培養

A、發現孩子有什麼興趣愛好一定要提供環境，正確引導，比如孩子喜歡看書，就多買一些適合孩子看的書，父母要經常抽空和孩子一起看，讓孩子講給自己聽；電視上像三歲唱京劇，四歲可以背誦並理解古典文化如《黃帝內經》《道德經》《周易》等等的小孩，其實都不是神童，只是父母發現孩子有這些方面的興趣然後正確的進行了引導；

B、父母要以身作則，比如和孩子在一起的時候除了打電話以外絕對不玩手機；

C、多給孩子創造展示自己興趣學習成果的機會，多誇讚和鼓勵；

3、自身能力

A、記憶力：神童這碼事可信但不可全信，但所有的學習都離不開記憶，從兩歲半開始就可以開發孩子的記憶力，看了很多，最好的一個辦法就是每天睡覺前給孩子講故事，講完了讓孩子複述一次，第二天起來再讓孩子複述一次；

B、身體素質：家長不要覺得孩子在地上爬很髒什麼的，這個是鍛鍊嬰兒很好的一個辦法，每天讓他爬一定的時間，對發育非常有好處；

4、性格、觀念

A、我們總聽到身邊的一些家長說我家孩子膽子小、我家孩子內向、我家孩子貪吃等等，總之有一點，無論孩子是什麼樣子，都是家長培養出來的，都反饋出了家長的影子；

B、對孩子一定是鼓勵和肯定的教育方式，絕對不能對孩子表現出心灰意冷甚至是打擊，小孩身體沒發育成熟心理也一樣沒發育成熟，任何一點傷害可能都會是永久性的，只有從小被家長肯定的孩子才是自信陽光的，面對任何問題才會是積極的；

C、百善孝為先，一定要讓孩子有一顆感恩的心，這種心態要用在對所有的人和事上，現在太多的熊孩子覺得父母給予自己就是天經地義，新聞上還有一個12歲的小男孩不許父母再生一個，為的就是父母的遺產，真不敢相信這麼小的孩子會自私到這種層度。

要讓小孩知道得到任何東西都是要付出代價的，比如想要玩具，那麼就提點要求，讓小孩給自己洗洗衣服，搬搬東西，還有要讓小孩知道家裡所有的事都不是父母天經地義該做的，是大家一起做的等。

D、不能讓小孩有投機觀念，否則以後事事想著走捷徑，最終一事無成。

像我這個同事所說的，自己孩子聰明，就是每次發揮不好，殊不知我們這個時代哪個孩子不「聰明」只要不是智障，基本都是一樣的，你家孩子並沒有什麼特殊，既然如此，最後大家比的就是誰付出更多，想不付出就憑意淫的「聰明」取勝，天方夜譚，這種心態也是一種投機的心態，一定不能讓小孩對自己有這種誤解，否則小孩就會覺得自己不學都比那些刻苦學習的孩子強，因此而洋洋得意為自己的不學找藉口甚至有一種虛榮心。

這個社會充斥著功利性的思想，但作為家長的不能將這種思想傳遞給孩子，甚至孩子有了這種思想要及時糾正，家庭給孩子的一定是一個最乾淨最純潔的環境，就像我這個同事說讀書無用論，那麼怎樣才最有用？任憑孩子天性發展嗎？想玩遊戲就讓他日以繼夜的趴在電腦前，想睡覺了就讓他睡個昏天黑地，想買什麼統統不計家庭條件滿足他，這樣成長出來的孩子觀念會健康嗎？讀書是國內外從古至今公認的區分人和動物的一個基本體徵，說白了就是學習的技能，而且在國內，雖然社會有太多的不平等，但高考的制度至少是相對最公平的一個體制，對於絕大多數沒有任何背景的家庭來說，上大學和不上大學、甚至普通大學和211、585大學的差距是相當大的，我當時找工作的時候就深有體會，雖然也是一本畢業，但當時我看上的公司和崗位基本門檻都是211、585，就因為這個找工作也是出處碰壁。

即使拋開這點，讓孩子有一個好的性格品質、心態以及人生觀去面對將來的社會，去為人處世都是利人利己的。

總而言之，養孩子容易，培養和教育卻非常不易，有了孩子的朋友一定要調整好自己的心態，改變自己不好的生活習慣和性格中的缺陷，殊不知這個對後代的影響非常深遠。

任何事情都是要講求一個因果，種瓜得瓜種豆得豆，從小對孩子有求必應，寵慣溺愛，最後的結果就是成就了子女的好吃懶做、慾壑難填和人生觀價值觀的嚴重偏離，自己老了還要被子女敲骨吸髓，晚景悽慘。