寶寶大腦有「敏感期」嗎？這些證據很重要

研究發現，雖然大腦的發展受遺傳影響，但同時也深受環境影響，大腦的可塑性很強。

別「搖晃」嬰兒

有研究者調查顯示，瑞士每10萬個新生兒中有14名搖晃嬰兒綜合症受害者，該比例與其他西歐國家平均水平持平。

因為嬰兒大腦的發育還不完全，特別是2歲之前，如果父母因心煩甚至憤怒而猛烈搖晃嬰兒，可能造成血管撕裂和神經元聯結受損，進而導致長期的身體和學習能力喪失甚至死亡。

滿足嬰兒好奇心

嬰兒大腦越用越靈活，他們容易被新穎的、出乎意料的或包含信息的事物吸引。

所以，有專家反對嬰兒看教育類電視節目，玩各類嬰兒玩具或閃示卡等，因為嬰兒這會導致嬰兒不願意去嘗試新的技能。

有研究發現，嬰兒和學步期在1-3歲期間看電視的時間越長，7歲時出現注意力問題的可能性越大；每天至少看3小時電視的孩子在6歲時的認知測驗中得分較低。

曾有7-16個月大的嬰兒家長投訴迪士尼的小小愛因斯坦錄像產品，看了節目後反而語言發展更差，迪士尼對數百萬父母進行了償還。

多與寶寶交流

研究發現，母親說某些特定單詞的頻率與兒童學會這些單詞的時間順序有密切關聯，母親是否健談也與兒童詞彙量的多少密切相關。

社會經濟地位較高的母親使用的詞彙更加豐富，說話的時間更久，她們的孩子在2歲時掌握的口語詞彙量大，大約是普通兒童的8倍。

別錯過「敏感期」

研究發現，在1歲半至2歲期間是嬰兒語言能力快速提高的階段；3至6歲兒童的注意力、記憶力因大腦發育而能力明顯增強。

許多發展學家都認為，經常摟抱嬰兒、對著嬰兒說話和唱歌，摟著孩子讀書，或者與孩子一起玩耍，對視覺、聽覺和觸覺等多個種感覺發展非常有益，有助於刺激大腦的發展。

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