請不要這樣逗孩子，這些潛在的負面影響也許會毀了孩子

早教專家周令瑜表示，大人像耍猴一樣逗弄孩子做一些不合適的行為，慫恿孩子說髒話以取樂，這在農村文化程度不高的人群中比較多見，後果是污染孩子的心靈，讓孩子不能區別善惡和混淆是非，而在城市中則可能常見一些言語的戲弄。

比如說，有人會逗孩子說：「你媽媽生了弟弟不愛你了。

」或者說：「你媽媽回不來了。

」孩子沒有獨立的生存能力，會把大人的玩笑話當真，聽到這樣的話會覺得很恐懼，沒有安全感，有的小孩會因此驚慌哭泣，大人卻以此取樂。

而孩子的安全感是非常重要的，有的孩子出現行為偏差，具有攻擊性，傷害自己，其實就是因為缺乏安全感。

一些"逗弄"孩子的典型場景

1、媽媽不要你了

我四歲的時候，有一個鄰居好好的一本正經的嚇我，說，你馬上被送你姑姑家去了，你爸媽不要你了。

你姑姑家正好還想要一個女兒，你看，要是不想把你送人，為啥明天還要帶你去打針。

我本來挺聰明一娃，被他連哄帶嚇，搞的也是不知所措，反正當時心裡是很恐慌的。

我想說的是：他們雖然沒有太大的險惡之心，但是他們的行為極其險惡，他們在對一個幼小的心靈進行傷害，這對孩子的心理傷害非常大，孩子並沒有正常成年人的判別能力，這種戲弄非常殘忍，孩子唯一的依靠就是父母，孩子，童心，是最天真純潔的，是最需要保護的。

所以請千萬不要一欺騙和戲弄傷害孩子為樂。

2、媽媽不愛你了，只愛弟弟（妹妹）

隨著單獨二胎政策的逐漸放開，很多家庭決定要兩個孩子的不在少數。

張女士說，家裡是雙獨，所以在女兒4歲的時候，她生了家中的老二，家裡的注意力也全部轉到了小寶寶身上。

「鄰居們有時候會逗孩子，『你媽媽會更愛小弟弟，不管你了怎麼辦？』」張女士說，每逢有鄰居這樣問，女兒就會眼巴巴地看著自己，表情非常可憐。

隨著單獨二胎政策的逐漸放開，的確已經有不少家庭擁有兩個孩子，這也需要家長格外關注第一個孩子的情緒。

如果有家人或者朋友對孩子說「你父母將來會不疼你了」這樣的話，會對孩子更多造成的是恐慌而不僅僅是傷害。

對於小孩子來說，他們認為最重要的是父母對他們的愛。

所以，一旦有人跟孩子說這樣的話，孩子的反應就是「父母是不是真的不愛我了？」家長應該直接告訴孩子「爸爸媽媽依然像之前一樣愛你」，最好再親親孩子，抱抱孩子，緩解孩子內心的恐慌。

3、為了顯示親熱隨便「逗」孩子

明明兩歲之後，突然變得特別喜歡護東西，有一次媽媽帶她去辦公室玩，處長阿姨正好過來，看到胖嘟嘟的明明之後，非常喜歡，就逗明明："明明，把你的玩具熊送給阿姨吧"，嚇得明明又掖又藏，處長阿姨就說明明是個"小氣鬼"。

其實這個行為是非常不好的。

例如「不能隨便要別人東西」，大家都會這樣告訴孩子；可是成人「逗」孩子，要他的玩具車，而自己不給還被批評「小氣」，孩子的思維就會混亂了，或者發現：成年人就可以拿別人的東西！孩子的行為是學習來的，所以有孩子在場時，成年人一定要注意自己的言行。

4、給孩子錯誤的認知

甜甜跟媽媽在公園裡玩的時候，碰上了張阿姨，張阿姨看到甜甜，非常高興，就把口袋裡的巧克力拿給甜甜吃，可是就在甜甜伸手去接的時候，張阿姨又把手縮了回去，非讓甜甜叫她一聲"爸爸"，想吃巧克力的甜甜只好怯怯地叫了聲"爸爸"，張阿姨才把巧克力拿給她。

當成人故意"顛倒黑白"，迫使孩子就範而覺得好玩時，孩子的認知卻可能面臨被混淆的風險。

比如張阿姨，以巧克力為誘餌讓孩子喊她「爸爸」，這些成人覺得十分滑稽的做法，卻可能讓甜甜接受到十分混亂的信息，特別是如果甜甜正處於性別敏感期，這種叫女人「爸爸」的做法非常可能帶來困惑，如果媽媽再不及時給她解釋，則孩子對性別的認知就可能受到影響。

我難受的不是別人怎樣逗孩子，我難受的是孩子的父母全然未能意識到孩子的內心變化，未能給孩子提供保護和支持。

逗弄孩子這個過程中大人們是得到了快樂，但這種快樂建立在孩子的痛苦的基礎上。

孩子得到了什麼呢？他被大人們欺騙、引誘、愚弄和嚇唬，他小小的心感到疑惑、受挫、不被尊重和害怕，這讓他感到不安，自尊心、自信心受到傷害，不敢相信別人，對他今後的人際交往可能造成障礙。