小孩子學會用髒話罵人的時候，家長這樣教育最合適！

熊孩子讓人頭疼，皮孩子也讓人頭疼。

熊孩子與皮孩子的區別就是，熊孩子搗亂後哭，皮孩子搗亂後笑。

有些小孩子也不知道從哪裡聽來的一些髒話，邊笑邊罵人，家長也很是頭疼，打又捨不得，罵又不管用，到底該怎麼辦呢？

治標要治本，打蛇打三寸，想要從根本解決皮孩子罵人問題，首先要知道為什麼罵人。

我們都知道，小孩子的模仿能力是最強的，這也是就是孟母為什麼要三遷住址，就是想要給孩子一個好的氛圍。

一個長期處在污言穢語的環境中的孩子，怎麼能學會聖潔呢？就像天主教信徒的孩子，長大後也信天主教，不僅是傳承，更多的是耳濡目染，有樣學樣。

大人說髒話，小孩子覺得有趣，也學髒話，然而他們根本不知道這是髒話。

當他們知道這是髒話的時候，孩子就會利用髒話來鞏固自己地位。

話語是帶有力量的，論起殺傷力，沒有哪些話比髒話殺傷力強了，不僅傳播迅速，而且適用度廣，人人能聽懂。

即使一個不會英語的人，聽到有人用英語說髒話的時候，也能感受到語氣和語句中的惡意。

孩子學會說髒話，每說髒話家長都會生氣，他就開始支配髒話。

比如被家長教訓了，孩子還生氣，可是言窮詞盡，沒有什麼能表達此時自己憤怒的心情，就對家長罵髒話，也讓家長生氣。

這其實就是一種反抗行為。

孩子說髒話，還有一種想要得到關注的心理，知道這些之後，家長就能逐步擊破了！

如果孩子在憤怒的狀態，家長要了解孩子的情緒，從導致孩子憤怒的事說起，先解決事情，再解決罵人的問題，告訴他這樣是不對的。

在這之前大人要先冷靜下來，自己的情緒都控制不好，又怎麼教育小孩呢？

其次，樹立榜樣。

想要孩子不說髒話，首先大人要從自身做起，大人的言行是孩子學習的榜樣，嚴明正己。

如果孩子依舊不管不顧，可以考慮一些適當的除體罰之外的懲罰，比如扣零花錢等。

齊老師有話說：小孩子說髒話的劣習家長必須多關注，不要讓孩子養成習慣。

小孩子的可塑性是非常強的，只要家長夠認真，沒有哪個孩子是永遠冥頑不靈的。