對比下日本孩子,中國父母才知道,自己還沒有長大
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對孩子來說,上學是人生中很重要的開始。
這意味著,他們將脫離父母的羽翼與庇護,獨自面對社會。
中國孩子,應該學習的,不是「夢想、奮鬥、探索、未來」,而是「獨立、責任、磨礪、尊重」。
對比下日本孩子,我們才猛然驚醒,自己還沒長大。
01
首先需要學習的,便是獨立。
日本的家庭和社會一致認為:孩子不能嬌生慣養,不能沒有生存能力。
獨自上學被認為是學會獨立的第一步。
小學生獨自去學校,是學校和父母們約定俗成的慣例。
如果學校離家很近,上幼兒園的孩子也會自己走路上學。
(日本孩子獨自上學)
即便是接送孩子,書包也都由孩子自己拿。
日本皇室的小公主,也不例外。
(日本愛子公主上小學,自己拿書包)
日本的課程設置,也有意培養孩子的獨立性。
1-2年級,開設生活課,教授基礎的日常生活知識;3-6年級,開設社會課,教授日本社會的風土人情;5-6年級,開設家庭課,教授縫衣服、做飯等技巧。
日本有一檔名為《第一次跑腿(Hajimete no Otsukai)》真人秀節目,播出了25年,備受歡迎,長盛不衰。
(《第一次跑腿》截圖)
講的就是日本的家長讓兩三歲的孩子獨自上街,完成購物任務。
就拿在學校吃午飯這件小事,日本孩子也要——
自己搬運食物
自己分配食物
自己分類垃圾
自己收拾餐具
自己擦拭餐桌
甚至做飯用的一些蔬菜,也是日本孩子自己種植的。
02
其次,要學的是責任。
日本非常注重個人對社會的貢獻與責任。
作為社會中的一員,無論大到企業還是小到個人必須學會貢獻。
在學校,日本的小學生除了正常值日外,還要負責打掃教學樓走廊等公共區域的衛生。
廁所也要清洗。
日本孩子經常參加各類社會公益性活動。
比如慰問敬老院。
或者撿垃圾。
美國的人類學家人類學家迪克森•戴爾曾經在一篇論文中寫道,日本孩子很早就習慣了一種觀念:集體中的任何人要服務或幫助他人。
再次,要學的是磨礪。
為了鍛鍊孩子的毅力,日本幼兒園的孩子,冬天無論多麼冷的天,都穿非常短的短褲上學。
每年的大寒節氣,老師還會組織小朋友脫掉衣服,半赤裸地運動,訓練身體素質。
這種磨礪教育,培養了小學生堅強的意志與吃苦的精神,也鍛鍊了他們的體魄。
03
最後,要學的是尊重。
尊重他人,是為禮儀。
日本孩子剛懂事的時候,父母就會對他們進行專門的家庭教育。
禮儀用語、鞠躬和餐桌禮儀都是日本兒童的必須課。
碰上老師和長輩,日本孩子會主動脫帽鞠躬問好。
過馬路時,日本孩子給讓路的司機鞠躬表示感謝。
尊重生命,是為敬畏。
位於日本島根縣的出雲農林高中,為了讓學生知道生命的可貴,開設了一門為期半年的生命教育課程。
先是讓孩子們花費半年時間養育小雞,從孵化到餵食,悉心照料。
當孩子與小雞建立深厚的感情後,卻被要求,親手殺掉小雞。
最後親自烹調,滿懷感激之情吃下去。
這樣的「生命體驗課」,十分殘酷,也備受爭議。
但日本熱愛生命、面對死亡的教育,的確比很多國家更重視、做得更多。
04
無論是日本有25人(不含日裔)獲得諾貝爾獎,還是守紀律、有禮貌、不給人添麻煩的國民性格,教育功不可沒。
獨立、責任、磨礪和尊重,是現代人必備的品格,是生存和發展的前提條件。
我們希望我們的孩子有夢想、懂奮鬥、會探索、贏未來,卻忽視了——
一個沒有獨立人格、思想的人,能有什麼偉大的夢想?一個不懂得尊重他人與生命的人,會探索出什麼?一個缺乏責任感、經不起磨礪的人,如何奮鬥出未來?
孩子是一個家庭、一個國家的希望和未來,孩子從小耳濡目染所接受的啟蒙教育,將深刻影響著他們的成長道路、價值觀和人生追求。
所以,「開學第一課」之重要性,不言而喻。
看看今年的「開學第一課」,作為一個面向全國中小學生的電視節目,我們應該為孩子選擇什麼樣的偶像?樹立什麼樣的榜樣?
當日本的孩子在獨自上學、打掃教室、寒冬奔跑,我們的孩子卻端坐在電視機前看著小鮮肉唱歌。
20年後,中國孩子和日本孩子,都成長為國家和民族的中流砥柱,孰強孰弱?
教育是最廉價的國防。
「開學第一課」上不好,輸在起跑線上的,不僅有中國孩子,還有中國!
來源:正解局