寶媽：寶寶在這個月份出現這種表現，警惕寶寶發育遲緩！別讓寶寶「一步晚，步步晚」

父母都期望自己的寶寶健康、活潑、聰明，但寶寶的生長發育過程中總有一些未知數。

如果父母發現寶寶有以下幾種表現時，一定要重視，這一般預示著寶寶發育遲緩，要及時發現、早做干涉，讓寶寶的大腦得到非常好地發育。

2個月：逗引時無任何反應；聽見類似門鈴的突然聲響時無回應，比如受到驚嚇、大哭或者保持安靜等。

4個月：趴著時不會抬起頭；對你的微笑沒有回應；視線不能追隨物品從一邊轉向另一邊；不會笑；無法抓握你的手指或小物件。

6個月：不會有意識地去抓握物品；不會用哭聲、肢體動作或表情表明自己想要什麼東西；對他人談話的聲音無反應，和大人沒有較長時間的對視；不會發類似「啊、哦」等元音。

8個月：寶寶在8個月後仍常流口水，清醒時有磨牙動作，這可能是由腦炎後遺症、呆小病、面部神經麻痹而導致調節唾液的功能失調。

9個月：不會模仿任何聲音；不會與鏡子中的自己互動；不會目標明確的快速抓住玩具；無法獨自坐立，哪怕就幾秒鐘；不會順著你的手指看你指示的方向。

10個月：將他拉起的時候，不會從坐姿變成站姿；沒有任何爬的意願；不會區分爸爸和媽媽；不會發出類似mama、baba這樣的聲音。

12個月：仍然不會爬行或坐著挪動；叫他的名字的時候沒有反應；無法用食指和拇指抓握東西；不會伸手表達抱抱的意願；不會叫爸爸和媽媽。

15個月：不會用食指指東西；不理解「不」的含義，制止或拒絕他時沒任何反應；聽不懂基礎的指令，比如媽媽說「爸爸在哪裡」，不會用眼睛轉向爸爸的方向，也不會用手指出。

17個月：不會堆積木，哪怕就兩塊；不會獨立行走，哪怕就幾步；不會用吸管杯喝水。

18個月：不會用勺子自己吃東西；遇到有趣的場景不會發笑；不會指認自己的五官或身體部位；不會指著東西表達想要的意願；不會任何模仿，比如模仿動物聲音或者模仿大人打電話等。

22個月：仍然不會一步一步的獨立走路。

2歲後：不能說出有意義的詞；不會小跑；不會模仿大人使用物品，比如模仿大人拿梳子梳頭等。

3歲後：走路或跑步很容易摔倒；不會做出雙腳齊跳的動作；仍然無法獨立上下樓梯；不會玩想像性的遊戲，比如對著書本上的蘋果做出假裝吃的動作；想要的東西只會用手去指，而不會說出來；語言較少，而且表現為過多使用兒語、機械性重複別人的話。

大多數發育遲緩的孩子都是原因不明的，發育遲緩的孩子往往會出現這麼一個現象，就是「一步晚，步步晚」，大多數發育遲緩的孩子，一開始大多是運動發育遲緩，逐漸顯示出認知和語言的遲緩。

很多寶寶小時候肌張力低或者高，導致了運動功能受限，所以他很難通過肢體探索物體來感受、接收信息，對外界信息的處理只能去靠聽和看。

真正動手去探索感知事物這一項能力被限制了，很大程度上干擾了他們正常地去探索這個世界。

所以會發現，發育遲緩的孩子，一開始在還是寶寶的時候只是顯示出運動發育遲緩，但是慢慢到一歲左右，除了運動發育比同齡寶寶慢以外，認識的東西也比別人要少一些。

在1歲到1歲半大多數正常寶寶語言發展的時候，發育遲緩的寶寶可能會晚個半年以上。

語言發展之前，需要孩子能夠有模仿能力，因為他只有會模仿發音了，以後才會有一些主動的發音發出。

還不會用嘴巴說出前也會用伸手、指等等的一些肢體語言來讓別人明白他的想法，簡單溝通交流。

運動能力受限和認知能力受限的情況下，孩子的語言能力會發展的更加慢一些，所以真的是「一步晚，步步晚」。

當發現寶寶運動能力發展慢或者偏慢的時候，家長儘量不要抱著「長大就好了」「誰誰也是很晚走路、說話的，後來上學也很聰明啊」這樣的想法，畢竟孩子尚不具備自我探索、自我學習能力的時候，還得依靠家長引導和輔助。

也有遇到有的家長對孩子發育遲緩、落後很上心，早早發現孩子的問題，也下決心早早干預，找到醫院、康復機構、早教機構實施干預，孩子逐漸跟上或者接近正常同齡孩子的能力。

寶媽在發現寶寶身體發育不正常之後，先不要自己慌張自以為寶寶身體出現了什麼大毛病，最應該做的就是先帶寶寶去醫院接受詳細的檢查，判斷出導致寶寶身體發育較慢的正常因素，再對症治療和調理才是最有效的。

小編提醒：不怕一萬，只怕萬一，孩子成長只有一回！

註：圖片來自網絡