家長捨不得讓孩子做家務，這是在害他

中國媽媽絕對算得上是世界最勤快、最操心的媽媽。

上得廳堂、下得廚房，里里外外全包了。

你會讓孩子幫忙做家務嗎？相信我們得到的最多的回答是「孩子那麼小，做家務累著、碰著怎麼辦？」「孩子根本不知道怎麼做，還不夠搗亂的」。

事實上，做家務不但不會耽誤孩子的學習，反而有助於其性格的培養以及學習能力的提高。

孩子在做家務的過程中，也會遇到很多問題，這樣就會促使孩子掌握更多的能力以解決問題。

教育專家認為，讓孩子從小練習做家務，其目的不是為了父母分憂解勞，是家長對孩子從身體到心靈的一系列培養，對孩子未來的發展有相當大的幫助。

原因有以下幾點：

• 幫助孩子練習動作技能
  

  心靈手巧的孩子大多會一些家務或者手工活，做家務不僅僅只用到手，還用到了腦、眼和身體的其他部位，提高孩子的協調和身體的配合能力，做起事來不會那麼僵硬。
  
  

• 讓孩子聯繫分類歸納

  家務很多是需要很高的分類整合能力，分類和歸納的意識，無論是生活中，還是學習中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，學習知識也要分類歸納才能融會貫通。
  
  

• 培養孩子的責任感

  讓孩子參與做家務，體驗到家人的不易，學會珍惜家人的勞動成功。
  
  孩子會逐漸意識到自己也是家庭的一份子，自己的工作給家人帶來幫助，這份滿足能激發孩子對家庭的責任心。
  
  
  

• 培養孩子學習解決問題的能力
  

  孩子剛開始學習做家務，一定有做不好的時候，但是媽媽不要著急，在練習過程中，孩子會觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進行示範講解，讓孩子通過模範媽媽的動作來完成家務，這樣能讓孩子思考「怎麼做才能做得好」，進而學習到解決問題的方法。
  
  

如何讓孩子自發做家務

萬事開頭難，不要讓孩子產生畏難情緒。

建議不妨讓孩子從個人份內工作開始學習，其中包括生活自理能力，如自己學習將衣服穿好、放好；自己的玩具自己收拾好；把髒衣服放進籃子裡；讓孩子慢慢習慣其實做家務也是自己份內的工作。

• 制定工作計劃表

  給你的孩子提供一份所有他能夠做的家務的清單，讓他/她自己選擇其中的一兩項工作，這回讓他/她感到，自己擁有選擇和控制的權力。
  
  從而心甘情願地去做自己選擇的工作。
  
  

• 把任務細緻化，並給孩子做示範

  把一個任務分拆成數個步驟（把玩具裝進玩具箱裡，把書放到書架上擺整齊等等），而不是籠統地說「把房間收拾好」，這樣孩子才能更理解要求。
  
  另外，家長應該耐心地給孩子做示範，回答他的疑問，知道他能夠獨立完成。
  
  

• 融入遊戲中

  對於年幼的孩子來說，他的生活就是遊戲，遊戲就是生活的全部，所以學習做家務是一種學習，也是一種遊戲。
  
  此外，也別忽略了培養孩子做家務的習慣是需要時間和耐心的，為由愉快、自主自發才能達到教育的效果，而在孩子做家務同時，灌輸他「孩子你的種種行為對全家人都有很大的幫助，且是不可少的一份子呢！」

• 提供獎勵

  表揚和獎勵會對孩子養成良好的習慣帶來極大的幫助，而另一個有效的策略就是給孩子制定一個合理的計劃；把他/她所要完成任務的每一步驟繪製成一張圖標，每當她順利完成其中的一個步驟，就獎勵她一顆小紅星。
  
  當他順利地完成整件任務，獎勵他一件他所希望得到的合理的獎勵，注意了，不要用金錢或其他物質獎勵。
  
  

• 給孩子發展的空間

  一旦孩子掌握了之前交給他/她的工作，就應該給他/她提出更高的要求，擴大他/她的工作範圍。
  
  比如，他應經可以熟練地完成洗衣前的衣服分類工作，那在你的指導下，就應該讓他學習如何使用洗衣機了。
  
  

附：《兒童學做家務事年齡表》

9~24個月

可以給孩子一些簡單易行的指示，比如可以讓寶寶自己拿湯匙吃飯，把髒的尿布扔到垃圾箱裡等。

2~3歲

可以在家長的指導下把垃圾扔進垃圾箱，或當家長請求幫助時幫忙拿取東西，如幫媽媽把衣服掛上衣架;刷牙澆花，晚上睡前整理自己的玩具。

3~4歲

除了以上技能外，還要餵寵物，到大門口取回地上的報紙，睡前幫媽媽鋪床，飯後自己把碗盤放到廚房水池裡，幫助媽媽把疊好的乾淨衣服放回衣櫃，把自己的髒衣服放到裝髒衣服的籃子裡。

4~5歲

則要學會準備餐桌，飯後把髒的餐具放回廚房，準備自己第二天穿的衣服；將自己用好的毛巾、牙刷掛好、放整齊等。

5~6歲

自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋子，並且學會收拾房間。

7~12歲

需要學會做簡單的飯，幫助洗車擦地，清理洗衣間，會用洗衣機。

13歲以上

換燈泡，換吸塵器里的垃圾袋，清理冰箱、灶台，修剪草坪等繁雜的家務也被列入清單。

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