警惕家庭教育的誤區：八個不要

摘要|當今社會，家庭教育受重視程度正在變得越來越高。

但不少家長在教育觀念、教育知識和教育方法上都存在不少困惑和誤區，我們該如何做家長呢？

家庭教育中的八個不要

1.不要說孩子笨

有時在我們著急上火的時候，也許會對孩子說：「你怎麼這樣笨！」或者「你是木頭人嗎？」每當這類有傷孩子自尊的話脫口而出時，都會損傷孩子的自尊心、自信心，給孩子心理蒙上陰影。

如果這句話成了家長的口頭禪，一個沒有主見、沒有自信、呆頭呆腦的笨孩子可能真的會誕生。

2.不要恐嚇孩子

有時，對調皮、貪玩或屢教不改的孩子，我們也許會說：「再不聽話，就讓大灰狼來吃你。

」或者說：「老妖精來了，還不快跑？」每當這些恐嚇孩子的話語講出來的時候，確實能起短暫的效果。

但是它給孩子造成的心理陰影也是巨大的，有些甚至是無法挽回的。

3.不要過度保護、監督孩子

過度保護、監督孩子是很多家長所犯的通病。

他們總覺得孩子還小，還不能獨立。

因而對孩子的方方面面進行全方位、掠奪式保護。

但這樣過度保護，會挫傷孩子的自我觀念，削弱孩子的自主能力。

4.不要對孩子嘮叨不休

嘮叨是80%以上家長的通病，也是幾乎100%孩子反感的父母的缺點。

父母之所以嘮叨，是覺得孩子在某些方面的表現不合自己的要求，但又怕孩子不注意、不改正，因而時時提醒、事事提醒，這樣就形成了嘮叨的習慣。

而孩子呢又恰好反感父母這樣的做法。

他們認為：有些話說一遍已經夠了，沒有必要不停嘮叨。

5.不要掩蓋孩子的錯誤，不要過分縱容孩子

犯錯誤是孩子的共性和權利，孩子在不斷地犯錯誤，然後改正錯誤的過程中，不斷地積累經驗，從而成長、成熟。

一些家長，總認為孩子還小，要麼視而不見，要麼採取掩飾、縱容的方式對待孩子的錯誤。

我覺得作為父母，適當地寬容孩子的缺點、錯誤是可以也是必需的。

6.不要對孩子濫用獎勵

濫用獎勵也是一些家長常犯的毛病。

大人們常說：「如果你做到什麼，我就獎勵你什麼東西」，「如果你考試達到多少分，我就獎勵你什麼東西」這樣拿獎勵來糾正孩子的錯誤，或者拿獎勵激勵孩子進步的方法，實際上是對孩子的賄賂，是非常錯誤的教育方法。

這樣做的結果，往往是培養了孩子懶惰和不正確的價值觀。

7.不要在孩子面前爭吵

修養差的家長，吵架根本無所顧忌，專挑孩子在的時候吵鬧。

這樣吵鬧的結果，既破壞了家庭歡樂、和諧的氛圍，又影響了孩子正常的心理發育，還會讓孩子看不起父母。

8.不要將孩子的缺點揪住不放

生活中總有一些家長，對孩子的要求過高、過嚴，將孩子的缺點、過錯揪住不放。

可能他們的出發點是為了提醒孩子、教育孩子，但他們這樣做的後果恰恰是挫傷孩子、打擊孩子、不斷地強化孩子對自己缺點的認同感，反而不利於孩子的健康成長。

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