孩子固執並非壞事，正確調教更有成就！偷偷告訴你五種方法

3歲的點點性格非常固執，自己想要做的事情，家長如何威逼利誘都沒有辦法改變。

比如：家裡有人按門鈴，點點都要親自開。

如果別人幫他開了，他就氣得大哭不止，還不讓人家進屋，一定要別人再按一次門鈴，他再開一次才罷休。

家裡買了飲水機，每次不管誰要喝水，點點都要去幫著倒。

媽媽怕孩子太小燙著，不讓他倒水，點點又會哭鬧不停。

這樣的事情讓家人很苦惱，這麼小就這麼倔強，以後怎麼辦啊？

一般來說，當孩子們長到2周歲的時候，他就可以具體地認識到，母親和自己是兩個不同的存在這樣一個事實。

一些對兒童發育過程進行研究的科研成果表明：孩子們的「自我」概念一般在他們出生後15-18個月開始逐漸形成。

母親們帶著她們的孩子前來找我治療的時候，我一定要向這些母親問這樣一個問題：你的孩子是如何表現「我討厭」這樣的意思的。

這樣做的目的，就是為了測定她們孩子的自我意識到底發育到了一個什麼樣的程度。

對於剛剛形成一些朦朦朧朧的自我概念的孩子們，他們會通過搖頭來表現自己和別人的不同。

可是，那些自我概念還處於未分化狀態的孩子們，則常常通過高聲尖叫、用頭撞地板這樣的過激行為來表現。

對於那些稍稍長大一些的孩子，他們能用「討厭」、「不行」等詞彙來表達自己的意思。

處於這個階段的孩子，不管遇到什麼事情，都會「死硬」地堅持自己的主張，固執的不得了。

俗話說，「3歲討人嫌」嘛。

處於這一時期的孩子，雖然他們已經有能力提出自己的主張，但是缺乏明智的判斷力，因此，在父母的眼裡看來，孩子的固執簡直到了不可理喻的程度。

也就是說，當孩子通過新近獲得的自我意識，理直氣壯地站出來提出自己主張的時候，這種行為在父母的眼裡，卻成了一種讓人頭痛的毛病——「固執」。

可是，沒有誰從一開始就是完美無缺的。

孩子們在提出並堅持不成熟的自我主張的過程中，會逐漸學會自我克制、對別人關心等在社會生活中需要遵守的遊戲規則。

可是，如果父母們不能適時給予孩子這樣的機會，他們就有可能永遠喪失主張自我的能力。

家長如何做

一、接受孩子的性格

固執的小孩總是要自己去發現一些規律，比如燈亮的時候會燙到、杯子丟到地上會碎掉，你知道他總是要做過實驗才肯信，你也不會因為他做了這些事情而氣急敗壞。

二、不要打壓孩子的意志，要引導他與你合作

他不要睡覺你就偏讓他上床；他只肯吃擺在自己面前的食物，你就偏偏要告訴他，桌子上的食物每一樣都必須吃。

你這麼做，是因為你覺得這是對的事情，也許潛意識裡，你也要教會孩子「服從」你，但是從孩子的角度看，他不覺得這是對的事情，他只覺得你在打壓他的意志 （雖然他並不能把這一點明確的講出來）。

三、給孩子更多的自主權

固執的孩子追求的是獨立，他要自己探索、做自己認為對的事情。

所以父母要讓他感覺到，他的這種追求是受到尊重的。

讓孩子選擇，但是是有限的選擇。

你提供選項（這兩件外套你要穿哪一件），不管選哪個你都可以接受；而孩子做了選擇，就覺得是自己意志勝利了。

當孩子要在選項之外做選擇時，做好額外的準備。

孩子不肯穿外套，哪個都不選，你可以說，好吧，那就不穿。

不過媽媽帶一件出去，如果你覺得冷，再穿上。

讓孩子自己想而不是你來提醒。

你提醒孩子去刷牙，他是不會去的。

你可以問他，出門之前還有什麼事沒有做啊？

如果孩子想不到，你可以說，通常我們要吃飯、洗臉、刷牙。

剛剛吃完飯，你洗了臉，還有什麼呢？於是孩子想到了，他會覺得是自己想到的，會自己去主動刷牙。

四、少說多做

對固執的小孩來說，父母喋喋不休的教導是沒有用的。

所以你只需要說一次，然後把它作為慣例去執行。

慣例要遵守，父母自己也不能打破，長此以往，孩子會配合。

五、更多的傾聽孩子

固執的孩子往往非常注重自己的想法是否獲得重視，即使他還小，還沒有什麼真正的想法，但是如果他要說，爸媽要平心靜氣的聽。

即使孩子提出一個你覺得不合理的要求，還是要聽聽他到底有什麼理由這樣要求。

教養個性固執的孩子，對爸媽來說確實很辛苦、很有挑戰性，但是如果爸媽能夠進入他的內心，了解他的想法，同時引導他的行為，那麼報酬也是豐厚的。

因為他獨立、堅持自己的想法，對自己喜歡做的事情有熱誠，這樣的孩子長大以後，往往會擁有誠實、果敢的品格，對事情有專注力，懂得區分是與非，不但能做好人，還能做好的領導者。

當我們看到孩子走到這一步時，所有的辛苦也都值得了。

固執和執著是兩個不同的概念。

執著是優點，不要當成固執來指責，否則就阻礙了孩子成才。

因此，不要錯判孩子，獨立願望強烈是一種優點，家長不要剝奪孩子的這一權利。

如果孩子確實是固執，就要從小修訂，但是家長要注意採用春風化雨的方式，慢慢引導。