家庭教育專家孫雲曉分享「育兒經」 培養閱讀好習慣「五法則」

孫雲曉。

莊文斌攝

原標題：培養閱讀好習慣「五法則」

「父母們都明白，教育孩子需要用好方法。

什麼是好方法？在我看來，最好的也是最有效的兒童教育方法，就是培養良好的行為習慣。

」昨天，著名家庭教育專家孫雲曉現身「書香中國·全民閱讀大講堂」，主講《閱讀，讓好父母與孩子一起成長》，與讀者分享好父母與孩子的正確關係、怎樣幫助孩子培養好習慣等「育兒經」。

代際關係新特點要求兩代人相互學習

「現在，父母時常向孩子請教如何使用電腦或手機，全國婦聯的一項調查顯示，半數以上家庭存在上述情況。

」孫雲曉說，這說明，學習的時代只有永遠的學生，沒有永遠的老師，代際關係的新特點要求兩代人相互學習、成長。

「閱讀也是一樣，通常父母最喜歡孩子看教學參考書和名人傳記，而中小學生最想讀的是幽默、探險、科幻類書籍，這種差異來自父母對孩子閱讀觀念的功利性。

」孫雲曉說，好父母千萬不要過早固化、縮小孩子的世界。

「五大法則」培養孩子良好閱讀習慣

在講座現場，很多家長提問，如何才能培養孩子的好習慣。

孫雲曉就如何培養孩子良好讀書習慣列出了五大法則：第一，父母帶頭讀書，父母讀書越多，孩子讀書越多；第二，經常帶孩子逛書店，或者去圖書館。

孩子到了書海里，完全不喜歡的很少；第三，對於12歲之前特別是10歲之前的孩子，父母每天晚上讀書20分鐘左右；第四，在家裡給孩子找一個最舒適位置，一個最不受打擾的時間，讓孩子定點定時地讀書；第五，家庭出去旅行讓孩子做嚮導，可讓其先在家裡上網查資料，查看當地人物、著作等，網上搜索後負責講解。

「主動性與自制力」體現兒童健康人格

「教育的核心應是培養健康人格。

」在孫雲曉看來，兒童健康的人格最終體現在「主動性自制力」這六個字上。

「主動性就是積極主動做某件事，自制力就是孩子有良好的自我控制能力，不去做某件事。

」孫雲曉表示，在自制力方面，我們需要培養孩子延遲滿足的能力，即當孩子有需求時，要適度延遲、有條件滿足，讓他學會等待。

「孩子能否培養主動性，父母的解釋至關重要。

」孫雲曉指出，這主要體現在孩子遭遇挫折、失敗時父母怎麼解釋，「積極的解釋帶來樂觀自信，消極的解釋導致悲觀絕望。

積極的解釋就是把原因歸為可改變的事情，比如『孩子你肯定能考好，以前你算自己的零花錢都算得很好，這次沒考好是因為沒好好複習準備，下次好好複習就能考好了』。

」

實習生 杜康 記者 楚楚 趙天

人物名片

孫雲曉，中國青少年研究中心家庭教育首席專家、研究員，被國務院表彰為有突出貢獻的教育科學研究專家。

代表性教育著作有《好習慣成就好人生》等。

名家名言

孩子能否培養主動性，父母的解釋至關重要。

這主要體現在孩子遭遇挫折、失敗時父母怎麼解釋，積極的解釋帶來樂觀自信，消極的解釋導致悲觀絕望。

現場提問

問：我的兩個女兒時常因閱讀興趣不同發生爭執，如何解決？

答：父母應該鼓勵孩子積極討論，尊重興趣差異，「君子和而不同」。

問：如何解決孩子總是讀書「讀一半」，一本書沒看完就換另一本？

答：建議父母與孩子一起閱讀，交換觀點，以主動提問的方式深化引導孩子，掌握閱讀要點，體會閱讀樂趣。

問：長期在外地工作的父母怎樣正確處理親子問題？

答：我想講一個故事，故事中的父親長年與子女寫信，數量多達兩千，他認真修改信中的語法錯誤並在背面回信。

心裡有孩子，天涯海角都可以傳遞愛，外地父母可以使用手機通話、微信等方式表達對子女的愛。