分享成長的點滴,親子閱讀的好處
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通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
理論上說親子閱讀從出生就可以開始,循序漸進給孩子挑選適合的圖書進行親自閱讀。
但是3-6歲是幼兒語言能力發展的關鍵時期,是培養孩子閱讀能力的關鍵期。
這個時期也是孩子接收大量知識,充分認識世界的時候,因此家長要重點抓住這個時期。
寶寶比較喜歡簡單、清晰、色彩鮮艷的圖書。
特別是有大幅圖案和簡短文字的圖書最能有效提高寶寶的語言發展水平。
有簡單的韻律、動植物圖片和娃娃笑臉的圖書,最受青睞。
2歲時期給寶寶買一些結實的卡式書。
圖畫較多的兒歌書藉,或有著簡單情節的童話書。
3歲時期給寶寶選擇有著豐富情節的故事書,特別是那些對簡單文字作出特別標註的圖書。
參與動腦和動手的智力圖書。
日常規範、方位概念等啟發教導性的圖書也是應該給寶寶準備的。
3-6歲可以嘗試給寶寶選擇較為複雜的圖書,如科普或者十萬個為什麼等圖書。
更重要的是,給父母創造與孩子溝通以及分享讀書樂趣的機會。
1.親子閱讀滿足了孩子們聽故事的需求,誘發了他們的求知慾。
2.親子閱讀可以加深父母與子女的親情,使他們深切地體驗到父愛、母愛的溫暖,促進幼兒的身心健康。
3.親子閱讀可以培養學生閱讀語言文字的興趣,讓孩子們喜愛書本。
4.親子閱讀可以極大地提高孩子們的閱讀能力,積累和發展語言,開發智力,發展創造性思維。
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