家長如何對幼兒性教育

孩子在3歲左右，不管是看到、聽到、摸到什麼都可能會問『為什麼』，當然很多時候我們可以從百科全書、十萬個為什麼找到答案。

可是當家長遇到案例中這樣有關性的問題，可能就會比較茫然，不知所措。

家長如何對幼兒性教育呢？其實性是人這一生中不可迴避的問題。

在孩子開始關注性問題時，家長有必要科學的、正確的回答孩子，並及時樹立安全意識，避免「悲劇」的發生。

兩則「性教育」小故事分享

①「故事一

媽媽帶著女兒去朋友家玩，當女兒看到正在小便的弟弟時，抓住阿姨的手問：「阿姨，弟弟有小雞雞，我怎麼沒有？」朋友很自然的說：「因為你是女孩，弟弟是男孩呀！」女兒：「那為什么女孩沒有小雞雞？」朋友笑著說：「因為男孩和女孩不一樣！」女兒不依不饒問：「為什麼不一樣？」朋友說：「這個問題很複雜，要不我們今天一起來找找答案。

」接下來的一整天都在圖書館找資料。

朋友找到一本醫學書說：「你看這個真是很複雜，阿姨看不懂，怎麼辦？」女兒看了我一眼，我也搖搖頭，最後她笑著說：「阿姨，是不是我長大好好學習就可以看懂了？」我跟朋友同時點點頭。

女兒接著說：「那我以後好好學習，長大能看懂了告訴你們。

」

②「故事二

姐姐問媽媽：「為什么弟弟有小雞雞，我沒有？」媽媽說：「弟弟的小雞雞是多餘的，等媽媽有時間，把他剪掉。

」結果，媽媽洗個衣服的時間，聽到兒子悽慘的哭聲，因為姐姐幫忙碌的媽媽剪掉了弟弟「多餘」的小雞雞。

案例分析：同樣的問題家長不同的回答，最後給出的結果也是不一樣的。

所以家長一定要嚴待，無論孩子提出什麼樣的問題，都不要抱著糊弄孩子的心理。

案例二中，弟弟的小雞雞是多餘的，這句話造成了不可挽回的創傷。

而案例一中，兩位家長的做法非常好，難以回答的問題，可以跟孩子一起查書籍，帶孩子去尋找答案。

—性教育過程中 —

家長們請務必注意

①針對孩子的性別，選擇正確對待方式；

②當孩子對自己的性別意識出錯時，及時糾正；

③對孩子進行性教育最佳時間是在5歲前；

④告訴孩子要珍愛自己身體，不能隨意讓別人觸摸，同時也不隨意觸摸別人的身體；

⑤可以撫觸自己的身體，但撫觸私密部位不要當眾撫觸；

⑥家長避免哄騙孩子，給孩子錯誤的性知識、不要迴避孩子的性問題，更不應該給孩子灌輸性羞恥等想法。

—Q&A —

家長如何對幼兒性教育？關於性教育

Q1：寶寶指著媽媽的生殖器官問這是什麼？

A：孩子處於無性意識狀態，簡單告訴是什麼、有什麼用。

Q2：是否可以跟孩子一起洗澡？

A：可以，一起洗澡也是一種性教育，通過親子共浴，教給孩子很多有關人體的知識。

Q3：弟弟總掀姐姐的裙子？

A：告訴孩子，每一個人都有一些地方不可以讓別人看，除了爸爸媽媽幫你洗澡時可以看，其他人誰都不可以。

姐姐穿著裙子就是不讓別人看的意思，你當然不能看了。

Q4：為什麼男孩和女孩尿尿姿勢不一樣？

A：告訴孩子，那是因為性器官不同。

作者 | 張琴

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作者：張琴，快樂可可獅首席育兒師，中國關心下一代委員會家庭早教專家組成員。