一年級孩子很難教?看看老師眼中調皮孩子到底是怎樣的

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✍ 閆二花花,90後小美女老師meimei用文字漫畫記錄小朋友的溫情世界

大家可能知道我是一年級的老師,平時和孩子接觸最多,大家羨慕老師可以和小孩子們在一起無憂無慮,想到自己的童年,認為孩子的世界簡單美好,這確實是大部分孩子的童年,抱歉,我要說的並不是這些,我要說一點真實發生的事。

十一長假結束了,每次讓老師最頭疼的事情莫過於放假回來,孩子的心收不回來。

作為寄宿制學校,孩子每次和父母分離,對於我們班主任老師來說,簡直是一場惡戰,父母孩子依依惜別,或是抱著父母的腿痛哭,或是抓著爸媽不放開,這時我都覺得自己無比殘忍,仿佛劊子手一般把他們分開。

父母一般會給我使眼色,我抱住孩子,父母頭也不回地離開。

家長雖然心疼,但是也會忍住,這是孩子的必經之路。

有些小孩子會掙脫老師,自己跑出去,這是極其危險的,看到老師仿佛魔鬼一般,將學校視為牢籠,每次這樣,我都會覺得我只不過是一個小小的老師,竟然每次都要做這殘忍的事。

跑跑的故事

我要說的是,我們班裡有一個學生,因為他每天想著怎麼從學校里跑出去,怎樣翻牆頭,暫且叫他跑跑好了。

他可才上一年級,剛入學,他就仿佛格格不入,不能配合老師適應學校生活:

  • 按照身高排座位,他坐第一排,嘴一撇,頭一歪,不去,坐在地上

  • 上課回答問題,提到他,不站起來回答

  • 作業只寫想寫的內容

  • 吃飯只吃愛吃的菜,吃完就跑……

每次媽媽送他來上學,看見我總是跑,總是我把他抱進教室。

之前這小子(抱歉,我還是這樣叫)每天想著跑回家,或者是趁我不注意跑出去。

上課時,我可能板書寫字時候,他跑出去;吃飯時,趁我看其他孩子時,跑出去。

他還邊跑邊回頭看我有沒有追上來,當然,每次都會被我抱回來。

開學時,作為常規教育我一定會講不能出學校的門,外面比較危險,給孩子設定活動範圍,樹立自我保護監督意識。

孩子們雖然有情緒,觀望著大門口的方向,但是不敢出校門。

但是跑跑是不管這一切,只要看不到我,就會跑出大門。

每次把他抱回來,他的牴觸情緒就會全部發泄到我身上。

他的父母知曉這種情況是怎樣做的呢?帶他去算命,說上學之前並沒有這種情緒,一定是被嚇著了,要看一看,原來是之前路過懸崖底下丟了魂,才會如此極端,魂找回來就好了。

聽完我都震驚了。

我的天哪。

哎,作為老師,遇到這種學生真是感到心好累。

我是怎麼知道這些的呢,因為開學以後,他媽媽把他交給我,跑跑就把所有的怨氣發泄到我身上,對我拳打腳踢。

毫不誇張地說,我抱著他,他用指甲掐到我的手,把我的手掐流血,我只能抱著他,不敢傷著他,畢竟他還是個孩子。

可是他好像並沒有把我當成他的老師,用盡全身力氣打我,真的打,抓人,手上都是他的抓傷。

嘴裡還罵著,你是個壞老師,你應該去死!憑什麼不讓我回家!你們這是壞學校!

總之,惡毒的詛咒從小孩嘴裡說出來,讓我覺得特別難過。

摔壞了我的手機,要砸碎我的杯子,掀翻其他同學的桌子……

這些話從自己的學生嘴裡說出來真的是諷刺,我在想我到底是不是壞老師,我到底做了什麼讓他這麼恨我,我真的當時快被他罵哭了,為什麼要這麼惡毒,去死這樣的話怎麼從小孩嘴裡說出來。

而且我只能忍著,孩子打你,如果還手,呵呵。

等著吧。

總之氣得發抖吧我。

孩子為什麼會變成這樣?

我想了想,個別孩子,比如跑跑,為什麼會有這麼極端的表現?歸根到底,應該是與孩子的家庭教育有關。

從之前孩子逆反,父母反而跑去算命求解答就可見一斑。

跑跑的媽媽看起來是個普通的溫柔的農村婦女,對老師也十分尊重。

跑跑的爸爸,外表比較很瘦,沉默寡言,年紀看起來比較大。

他的媽媽經常說在家他爸爸非常疼愛孩子(我想可能是溺愛),一點委屈受不得,家人真的拿他一點辦法也沒有。

由於跑跑爸媽過分寵溺孩子,加之文化程度不高,孩子不想上學就不上,在家裡對他百依百順,對於孩子的怪異舉動,無計可施,認為等他長大了,就會自己好。

和他媽媽交流的時候,問他在幼兒園有沒有類似的舉動?他媽媽否認,說一直都很好。

我問他的幼兒園同學和同村人,小朋友們說以前在幼兒園有人惹他,他就會打人,以前就這個樣子。

同村的家長說,跑跑在家裡簡直無法無天。

慈母慈父一味護短,孩子有錯誤,歸因於鬼神,認為孩子大了自然好,一味替孩子掩飾錯誤。

孩子多年在家養成的習慣,不能指望老師數日內就能教育好。

最後家長來給我道歉,孩子的問題,原來是家長的問題。

孩子的世界簡單嗎?簡單,簡單到,自己的要求達不到就會用盡一切辦法達到,不用考慮會不會傷害別人。

孩子的世界美好嗎?當然,孩子的天真爛漫讓人倍感溫暖。

可是孩子的這種極端行為真讓人不寒而慄。

當老師幾年了,我經常反問自己該怎麼管好自己的學生?

他們不光是孩子,請把他們當做獨立的人來看待。

他們是孩子,還是以後的爸爸媽媽,兄弟姐妹,丈夫妻子,是警察,老師,醫生,藝術家……

希望我能以微弱的力量影響到那些祖國的花朵們,對這個世界保持最大的善意。

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