童言無忌博一笑，言傳身教入人心

昨天中午和同事一起去美食廣場吃飯，我們點了兩份火腿炒飯，我吃的比較快，同事小秋，是個女孩，比我少慢了些，這個時候，來了兩位女士和一個小男孩，男孩大概有四五歲的樣子，他們點了三份炒飯，但是只有一個座位，小男孩坐到了小秋旁邊，兩位女士站在我們後面。

這個時候吃飯的人也是挺多的，女士大概站了有幾分鐘，小男孩扭過頭對著小秋說，阿姨，能不能快點吃，我媽媽還要吃炒飯呢。

旁邊的一位女士，大概是孩子的媽媽吧，馬上俯下身子用手護住小男孩的頭，示意不要這麼說，同時也對小秋說不好意思，小秋說沒事的。

看到這種情況，我們倆個四目相對，微微一笑，感覺有些尷尬，小秋匆忙的吃著剩下不多的炒飯。

於此同時，孩子的媽媽對孩子說，和別人說話之前都要稱呼別人，你這才表現的不錯。

隨後我們匆匆離開美食廣場。

小孩子童言無忌，當然沒有可以怪罪的，但是小孩的反應都是受大人的影響的，因為小孩的模仿能力實在的太強了。

我哥哥家的小孩，叫康康，寓意是讓他健康的成長。

康康才8個月大，長的挺可愛的，一雙大眼睛，胖胖的臉蛋，逗逗他就對著你笑。

他笑的時候吐舌頭，我們看到他這樣，就說你笑就笑不要吐舌頭，可是人家可不聽你的，誰讓你教他了呢。

小孩一旦學會一項技能，他總會抓住一切可以表現的機會，向你表演，不管是好的還是壞的，他是沒有這個判別能力的，所以我們做大人的，還是要長點心的，注意自己的言行，要是學會好的習慣還好，如果是壞的那可不太容易改的。

言傳身教這個詞，我是很少研究的，之前聽童話大王鄭淵潔說過關於言傳身教這個詞。

我自己的理解是言傳就是用語言來傳送和述說一些道理，身教就是親自做給你看。

言傳大部分我們都可以做到，因為我們從小都在接受這樣的教育，在家裡，爸爸媽媽會叮囑不要這樣做不然會有什麼樣的後果。

在學校更不用說了，老師一直都再說這個是重點考試一定會考的；高考是人生的轉折點，該努力了，等等諸如此類的話，對我們有一定的作用，但是不是都有用的。

就像家裡停電了，家裡點了一根蠟燭，小孩子看著蠟燭挺好玩的，就想用手捏住它，父母看見，別碰燙著你，小孩子可不聽勸，非要試試，這一試，真的很燙，都燙哭了，下次也就不敢再碰了。

其實身教我們在生活中無意間也是會體現出來，比如最常見的，坐姿，吃飯，睡覺，這些表現都是從小影響著小孩子的，更重要的就是孝道，父母孝敬爺爺奶奶，兒女也會學著父母孝敬自己的父母。

童言無忌只會微微一笑，言傳身教更能深入人心！