茶油媽媽:孩子需從幾歲開始嚴加管教?
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我們很多家長都有一個普遍的認識,小孩子沒有是非對錯的意識觀念,所以無需對他們的行為嚴肅認真或者要求他們有正確的行為,往往他們不當的行為得到包容或默許,他們擁有可以有不當行為或習慣的權利或自由。
孩子越小,這樣的情況就越普遍。
比如剛出生的嬰兒,他們可以不用自己在床上入睡,而由大人抱攬在懷裡入睡,他們可以不分時間地點原因的立馬被滿足需要,他們可以想吃的時候才吃想睡的時候才睡,等他們大一點可以動手吃飯他們可以不用像大人一樣坐在座椅上好好吃飯而是可以跑來跑去由大人在後面追逐著餵一口是一口或者可以把食物灑得滿地。
可是等孩子再大一點,我們期待孩子能有一些正確的行為,希望他們能自己入睡,希望他們不是要什麼就能有什麼,希望他們有良好規律的作息,希望他們吃飯的時候能坐下來,我們開始要求他們並變得嚴厲起來,孩子之前的權利和自由被收回了,但是他們並不如我們所期望的那麼乖,他們甚至越來越不聽話不願服從,有時候他們甚至會反抗變成惹人討厭的壞小孩。
孩子正確行為的培養應該是從每一個最開始而非日後矯正錯誤的行為變成正確的行為。
如果我們希望孩子日後能自己入睡無需大人安撫才能入眠,那麼從寶寶出生後的第一天我們就該開始訓練他們自己入睡的技能。
如果我們希望孩子日後能有規律的作息,準時上床睡覺而不是玩至夜深才睡,那麼我們需要從寶寶出生後的第一天就開始幫助他們建立健康的作息。
如果我們想讓孩子日後有優秀的餐桌行為,那麼從寶寶開始吃第一餐輔食的時候我們就該開始教導他們。
如果我們不想讓孩子日後的每一個需求都用哭來獲得滿足,那麼從寶寶用哭表達需要的時候我們就開始識別他們的哭聲並理性的判斷並做出行動,正確的理性的處理他們的哭。
所以,孩子應該是從一出生便需要開始嚴格教養,孩子越小,他們的自由和權利也應當是越有限,用有限的自由和權利約束他們的行為,訓練他們從很小的年齡開始就有正確的行為,等他們慢慢成長,他們將獲得更多的自由和權利。
這樣做不會像「一開始便被給予無限的自由然日後這樣的自由變少」讓孩子產生不滿,往往也因為從一開始孩子的行為就被訓練規範而讓日後獲益良久。
如果孩子出生後越小的年齡里沒有嚴格教養,那麼很快到孩子兩三四歲的時候便很難管教糾正,如若等孩子兩歲後才開始嚴格管教,往往因為兩歲前形成的習性影響已經晚了。
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