如果你有一對兒女,請全力以赴~
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工作多年,發現,獨生子女在校園裡,總是有一種莫名的、需要獨特的教育方式。
好了,現在國家放開二胎了,非常好的政策,養育二孩,對孩子,對大人都是百利無一害。
特別是孩子,從小就有個伴,一起成長,一起作伴。
那今天我們來聊聊,你有一對兒女,我們該擔當什麼角色。
內容有點長,可能要花點時間看完。
我們將根據將孩子的成長分為三個階段,從0歲到18歲的發育特點、父母各自應該承擔怎樣角色、培養孩子時應該注意什麼樣的問題。
一直以來,我們的觀念總是認為,男孩子活潑好動,女孩子乖巧懂事,普遍而言,女孩子們比男孩學習更有動力,成績更好,工作努力,而很多男孩子學習差,沒有目標,和人關係處理不好,捲入打架爭端。
曾經有個家長說,自從有了女兒,突然發現社會上壞人變多了,說明我們對女兒的關注度更高。
但其實,我們更應該關注男孩子,研究發現,15歲以後男孩因為各種原因(如意外、暴力、自殺等)早死的可能性是女孩的三倍。
因此,我們來探討下,如何陪伴孩子,讓孩子擁有一個健康快樂的童年,讓女孩子漂亮、善良、有禮貌;男孩子能展現:能幹、穩重、得體。
隨著社會的發展,越來越多的社會現象滲透入了校園,影響了孩子們:性,校園暴力,第一次,事業發展、結婚、生子等等,總是能讓家長感慨,真是操碎了心。
往往鑒於此,需要在孩子身上傾注了更多的時間和精力。
孩子應該怎麼養?我們一起來共同探討下,根據孩子成長的特點分成了3個階段,覆蓋了0-18歲年齡段每個階段的特點和家長注意事項。
第一階段
0 — 5 歲
溫柔幼年:這段時期,是最讓父母、爺爺奶奶、外公外婆耗費精力的時期,但是有句話叫:三歲看大,因此這個時期做足了功課,會讓成長看起來那麼順理成章,這段時期里雖然父親的角色也很重要,但男孩主要是媽媽的寶寶。
他們需要很多的愛和安全感。
☞發展特點
孩子還是嬰兒時,他們都需要和一個撫育自己的人建立特殊的親密連接,這個撫育者往往是母親,母親提供他最需要的奶水、安撫和擁抱。
父親這時候會和孩子玩一些讓他興奮的遊戲,比如拋高,舉高,騎肩上等,這些是母親一般不會做的。
男孩和女孩的區別開始慢慢出現,女孩子比男孩更會認臉,觸覺更敏銳。
而男孩子生長的更快,從2、3歲開始玩的時候會占用更多空間,喜歡使用物品,喜歡把積木搭高,而女孩子喜歡比較低的搭積木。
這段時間的女孩子要比男孩子好帶,因為這段時間的女娃,睡覺少、敏感怕吵、表達能力更強,且由於是女孩子,家長更注重外表的打扮,看起來比男娃,更顯斯文安靜。
☞父母的作用
平靜而充滿愛的及時回應,母親作為孩子的主要撫育者,這段時期,會把母親作為榜樣進行學習模仿、需要父母更有耐心,及時向娃娃們確認愛,讓他們知道媽媽愛她。
建立安全感,有助於情商的提高,在嬰兒期反覆確認自己被愛後,孩子將會形成持續一生的安全感;
如果母親喜歡教他說話,他大腦的語言能力會發展更快,讓他更愛和人交往。
而缺乏與人交往的興趣或交流能力是很多男孩長大後的弱點,母親在男孩幼年期就可以彌補這一點。
如果母親經常情緒悲傷,對孩子缺乏關注,孩子的大腦就會發生改變,變成容易悲傷難過。
如果母親總是生氣,打罵,孩子會迷惑母親是否愛他(她),缺乏安全感。
所以母親需要其他人的幫助,休息好,才能做好撫育孩子這項重要的工作。
母親也需要被照顧,她才能照顧好孩子。
男孩愛冒險的天性。
當男孩捉了一隻小蜥蜴或者用泥土堆了一團東西時,母親應該感到驕傲和快樂,而不是催他洗手換衣服。
父親可以逗他玩,和他假裝摔跤,同時是溫和的,也照料他,給他讀書,在他生病時照顧他。
小男孩就會知道:男人可以是讓人激動的、友好的、愛讀書的,也可以分擔家裡的家務和照顧孩子的任務。
女孩子要多嘗試、多體驗、多接觸新鮮事物,不要由於怕髒,而阻止女孩子「胡鬧」,要鼓勵女孩子勇敢、堅強,周末時期,應該多帶出去接觸大自然,讓其全身心的熱愛大自然,有助於身心發展,激發想像力。
我們總在有意無意中,關注女孩的情感體驗,在意外表的打扮。
語言的暗示將對孩子產生極大的影響力:男孩會比女孩更喜歡數字和科學,原本就更趨於感性思考的女孩,則會在思考問題時變得更不如男孩客觀。
如果想扭轉這種局面,不如多在對話中和女兒聊聊數字,稱讚一下她搭積木時建造方面的表現,為她創造更多接觸物理、生物等理性學科知識的機會。
不要束縛女兒,特別是在選擇女兒的玩偶時,我們一定要警惕這樣充滿性別限制的玩具,而更多的去選擇材質天然,設計簡單,甚至類似半成品的玩具,玩具無需太多,其實簡單的紙筆顏料才是孩子最好的玩具,在最簡單、最回歸質樸的玩耍空間中,孩子才會萌發出最強的想像力與創造力。
更不要束縛女兒的衣著,這個階段的女孩,不要穿太複雜、過於華麗的衣服,女孩天生愛美,容易在讚揚中成為「乖女孩」,反而束縛其探索的本性,在意了外表,忽略了內心世界。
☞需要注意的地方
男孩:對於和母親分離,男孩會有更強的焦慮症,如果感覺被拋棄,他更容易關閉內心,不和外界交流。
如果可能,男孩在三歲前,最好由家人照顧,那種孩子很多,班級很大的託兒所或幼兒園特別不適合小男孩。
有分離焦慮症的男孩可能會在幼兒園表現的好動或者有攻擊性,大人們很可能會他貼標籤,說他好動愛打人,而這個標籤可能會一直跟隨他。
如果是由家人照顧或者是在只有幾個孩子的小型家庭式託兒所由有愛心的老師照顧,男孩會適應更好,分離焦慮症會降低。
三歲以下的孩子需要和把他放在心裡特殊的位置的人度過幼年期。
男孩們最早需要學到是親密、信任、溫暖、快樂和友善。
這些幼年時體驗到的感情會幫助他更平穩的度過容易衝動的青春期,平衡他愛冒險和愛競爭的天性。
女孩:面對女孩的呼應,回應要要及時,並且表情保持平靜與愛。
如此充滿愛的回應與陪伴,將成為支撐女兒一生的內心力量
形成平和的性格:寶寶的大腦在千百次「哭鬧——被安撫——恢復平靜」的過程中,會找到一條從壓力通往放鬆的通道,學會自我安慰的情緒處理技巧,長大後大腦中導致壓力的荷爾蒙會更低,專注力更強,身心會更健康。
總 結:六歲之前,男孩和女孩沒有根本的區別。
母親可以是主要的撫育者,但父親也可以承擔這個角色。
重要的是有一兩個關鍵的人愛他,在他的幼年期,把他放在最重要的位置,這樣他會一生都有內在的安全感,他的大腦會獲得親密交流的技能,喜愛學習和互動。
第二階段
5 — 14歲
這段時期是成長最關鍵時期,俗話說:三歲看大,七歲看老,孩子開始與人交往,會開始擔憂我能和別人好好相處嗎?
大概在6歲左右,女孩子內心世界開始豐富,會思考自己應該成為一個怎樣的女孩?
而,男孩會有一個大的轉變,他開始模仿超人、蝙蝠俠等這類的男性英雄的動作,喜歡揮槍舞棒,製造一大堆的噪聲(和麻煩),更重要的是他開始很粘父親,如果父親缺位,那麼他會粘身邊的其它成年男性,向他學習,模仿他。
如果得不到父親的注意和關懷,很多男孩開始出現行為問題,如打架、具有攻擊性、在學校不服管教等。
☞發展特點
喜歡幻想與假扮的遊戲:女孩在遊戲中半數時間其實都在商討分配角色,或者說在電視劇中,喜歡尋找並定位自己的角色,而在這個過程中,她們會更快的學會合作,會更敏感交友的問題,會因為一個好朋友的所謂背叛,而傷心難過。
女孩常常被父母更強調要「乖」,失去了反抗的潛力,在家不敢反抗父母,出門也不敢反抗別人,滿滿的,失去了拒絕的能力。
隨著時間推移,慢慢長大,開始進入青春期:月經初潮,乳房發育會給女孩帶了困惑和壓力;也是叛逆高發期:14歲會成為女孩最暴躁的階段,她開始知道自己不能一直在父母的世界裡生活,引發各種看似叛逆,實則是嘗試和尋找自身身份的行為;
☞父母的作用
1)母親
雖然孩子開始粘爸爸,但不意味著母親就不重要了。
社會對於男性的要求通常是堅毅頑強,其實能夠勇於面對內心情感,有溫柔、愛心一面的男性人格更完善,婚姻和人際關係更加協調。
母親應該讓孩子知道她一直會支持他們愛他們,孩子們還可以和母親很親密,保持柔軟的內心。
有的父親抱怨兒子和媽媽太親了,其實不是妻子做的太多,而是他和孩子們的互動太少。
如果父親懷著抱怨的態度或者對孩子期待太高,只會把孩子推得更遠。
男孩子:如果母親為了讓男孩堅強,突然疏離他。
男孩為了壓抑悲傷,會關閉自己原本和母親相通的一面:愛意和溫柔,因為這些情感不再得到母親的回應。
這樣的男孩長大後往往人際關係僵硬,感情單調。
所以母親們,不論你的兒子是五歲還是十五歲,你都可以多多擁抱他。
女孩子:這個時期,母親就顯得特別重要,母親需要提前給她們普及青春期知識,在女兒月經初潮前就自然的和她聊起青春期將要發生的一切,給她一個心理準備,別讓月經、乳房發育這些事情聽起來過於負面。
要讓女兒知道,從女孩子轉變為女人的美妙感。
2)父親
雖然6-14歲的孩子依然依戀媽媽,但他(她)的興趣已經改變了,更加專注於男性女性角色能夠給予他的東西。
相比母親,他們更注意父親說的話,更願意向父親學習。
男孩子:6-14歲這短短几年是父親影響兒子的最寶貴的時機,父親這段時間應該花更多時間和兒子在一起,如果父親缺位,那麼男孩會轉向尋找其他能夠教導他的男性。
很可惜在當今的學校里男教師越來越少,很多男孩只能在年長一些的同伴中吸取力量,所以在學校中會有男孩的小團體甚至幫派。
沒有年長、值得尊敬的男性的引導,這些同齡人的團體在混亂中探尋方向,接觸如暴力、過早的對性的認識、吸菸等不良影響。
父親這時需要真正承擔父親的角色,深入兒子的生活,扶持他的成長,在人際關係、品格力量、家庭婚姻、價值導向等方面做兒子的模範,成為兒子和成年男性世界之間的橋樑。
女孩子:這個時期,父母需要幫助女兒學習以下幾種友誼技巧:分享、同理、道歉、友好、控制攻擊性、理解情緒以及識別什麼樣的人值得信任。
特別是,當女兒向你求助友誼問題時,不要輕易去直接干涉;首先要傾聽她的感受,這個時期傾聽更甚干預,然後確認她需要思考學習的是哪一種技巧,用最具體的例子告訴她如何運用這些技能,在接下來的日子,觀察她的表現,幫她總結,及時讚賞她的進步。
和她一起商量更多解決的辦法,及時表揚她:「你很棒,很不錯,自己學會處理這類問題。
」。
這個時期,父母千萬不能做一件事,就是強制性要求女孩子分享,要學會教女孩子說「不」,鼓勵她爭取自己的權益。
在必要的時候,更要幫助你的女兒如何態度強硬地表達憤怒:揚起下巴、怒視對方,以堅定的語氣說:「我不喜歡這樣!」,
當然,還是要教會女孩子分享及交往的友誼,父母是孩子的第一任老師,如果父母在與人交往中,總是充滿善意和愉悅,女兒自然就學會如何與人交往,並享受交往過程中帶來的愉悅感。
下面一些基本的為父之道,可以供工作繁忙的父親一些參考:
1、 擠出時間
這是做父親最重要的能力。
如果你一周工作50-60小時,你很難成為好父親。
如果你的孩子在生活中出現了問題,那麼是你的責任。
父親應該拿出時間和孩子們玩耍歡笑、教導孩子們。
2、表達你的感情
孩子們喜歡擁抱、玩耍、摔跤,但父親們也通過讀書、講故事、並坐聊天、和聽音樂等安靜一點的活動和孩子們建立感情聯繫,要真誠的誇讚孩子的聰慧、努力或者創意。
調查表明,很多同性戀因為缺乏父愛而尋找與其他男性的親密感情。
3、放鬆一點
不要僅僅出於壓力或者責任感去和孩子們在一起。
享受和孩子們在一起的時間,選擇你們都喜歡的活動,不要把和親子時間變成學習時間,降低對孩子們的壓力,逐步教會孩子你的技能,和孩子一起體會體育運動、遠足、種植等等活動的快樂。
4、也要做嚴父
有些父親喜歡做輕鬆的慈父,把難做的部分如管教孩子、分擔家務、監督作業、為孩子做出選擇等交給妻子。
有些妻子半開玩笑的說:我有兩個兒子,其中一個是我的丈夫,丈夫也有同感:如有有兩個女兒,其中一個是妻子。
不要讓你的妻子陷入這樣的境地,不僅僅做孩子的朋友,還要和妻子分擔養育和引導孩子的責任。
☞需要注意的地方
男孩子:6-14歲的男孩會面臨幼兒期沒有碰過的問題,如霸凌、歧視、同齡人和社會過早帶來的性信息等,需要父母密切關注這些問題的表征。
比如在學校受到霸凌的男孩會有不想上學、缺乏同學朋友、零花錢丟失等現象。
而另一個普遍的問題是男孩在這段時間的心智成熟度比女孩晚半年到一年,很多父母希望孩子能夠儘早入學,好搶先一步,其實男孩如果晚一年上學,才會和女孩同學旗鼓相當,才能比較自信順利的學習和適應學校生活。
男孩6-14歲是父親為之奠定男性基礎的寶貴時期,再忙的父親在這幾年也應該擠出時間多關注兒子,即使是很小的事情也會產生很大的影響:在夏夜散步、和兒子聊聊自己的成長過程、一起打球、拍拍兒子的肩膀告訴他他很棒。
這些美好的記憶會滋養男孩,伴隨他的成長。
女孩子:這個時期也是女孩子叛逆期,總有一段時間,她就是想脫離父母,逃離家庭的束縛,千方百計的去尋找自己,因此,父母需要更多的耐心,更多的尊重,更多的讓步,更多的傾聽其內心,只有女兒總是願意跟父母敞開心扉的聊天,那才是最安全的。
如果這個時候,父母的建議已經聽不進去,需要有一個角色來替補,你比如家族中的同輩姐姐,母親的妹妹,甚至是聊得來的閨蜜,當然這個人一定是要有思想,能獲得女兒的認可,更多的是傾聽,適當時傳遞一些成人的信息給她,能進行有效對話,了解其內心想法。
建議,這個時期,培養並堅持一項愛好,這是其人生中,遇到挫折時,釋放壓力的一個很有效途徑。
第三階段
14 — 18 歲
這個時期的孩子,已經慢慢意識到,自己長大了,想對自己負責任了,開始踏入成人世界。
成年的定義:我們通常認為孩子從14歲到成年的過程順理成章的就是好好學習,多發展課外特長,進入理想的大學,然後找到體面工作。
很多人都是這樣過來的,包括我自己。
真正成年的人有自己的原則、有跌倒了爬起來的勇氣、有不役與外物的能力、有對朋友和家人的愛。
這樣的成年人能面對家庭的矛盾、處理自身健康的問題、面對經濟環境的改變和職場技能更替的挑戰,他對自身的認同、和家人的關係和幸福感不會因為環境變化而輕易改變。
所以在孩子14歲到成年的這段時間,我們的目標不應該是名牌大學,而是如何培養孩子們成年,我們要做的應該與孩子們的前面兩個發展階段相反:繼續愛他,但要後退一步,讓他(她)接觸外界的優秀的人,給他(她)更廣闊的視野,給他(她)幫助別人的機會,給他(她)做決定和承擔責任的經驗。
☞發展特點
●在成人和孩子之間搖擺:上一秒可能還表現的穩重成熟,下一分鐘就會開始輕率自私,愛做重大承諾,卻常常忘記遵守。
這都是因為十幾歲孩子的大腦已經快發育完全,但離成人的大腦又還差那麼一點點。
這段時期的孩子善於思考、但又多變,容易從否定到肯定,也容易反覆,精力特別旺盛。
●父母的角色●
1、存在的問題
在這個階段
男孩子:男孩的荷爾蒙和身體發育推動男孩進入成年人的角色,他們渴求更多精神層面的互動,希望能夠追隨激情和夢想。
而我們的教育體制只是給了男孩們更多的課業。
那些讓父母恐懼的事情比如吸毒、犯罪、醉酒等往往是因為男孩找不到可以追求光榮和實現英雄夢的途徑,他們看著廣漠的社會,找不到可以信仰和跟隨的人。
女孩子:雖然她們常常表現的像個大人了,但在很多方面,她們需要的還是父母,而不是朋友:比如你仍然要規定她幾點回家、知道她和誰在一起在哪裡,禁止她喝酒……
還不能撒手不管:
2、建立溝通的基礎
父母要做的不是關注於孩子們這時讓你煩惱的表面問題,如染髮、肥腿褲等。
我們要透過這些表面,去發現孩子內心對獨立人格的追求;在孩子們抱怨的話里,理解他們的正面述求。
比如「爸爸,你總是不理解我」,是否意味著他其實需要你的支持和認可?「我恨你!」是否是表達他感到受傷?「我找什麼樣的男女朋友不關你的事」是否意味著「我需要隱私,我需要更好的把控我自己的生活」?
3、避免過度養育
現代父母往往過度關注孩子的成功,他們為孩子聘請昂貴的私教,送孩子參加各種特長班和比賽,拚命把孩子往名牌大學裡推,幫助孩子選擇研究生學院,甚至幫助孩子投遞簡歷。
這種overparenting不僅限制孩子成為獨立的人,而且人為的把孩子的發展劃定了一個框框,限制孩子發展的可能性和孩子的想像力,甚至導致孩子抑鬱和焦慮。
2011年田納西大學的一項研究發現:來自富裕家庭的青春期孩子的抑鬱和焦慮比例和在監獄中的少年犯接近。
這應該警醒我們過度關注的家長們。
4、邁向成年
我們無論怎樣希望孩子避免犯錯誤,或者在他們犯錯的時候把他們扶起來,讓他們重新振作,我們無法替代他們去感受悲傷、失望和痛苦。
而不經過彎路和錯誤,男孩無法認清自己真正想要的東西,習得勇氣和堅持。
我們能做的是為他們提供成長的機會,接受更多優秀的成年人的輔導(Mentoring),邁向成年(Initiation)。
家庭可以在孩子們一定的年齡,舉行小小的儀式,宣布他(她)將成年,告訴他(她)成年人的責任和對他的期許,討論他(她)可能會遇到的問題:如性、交友問題、飲酒等。
另一重要部分是為他(她)尋找一位或幾位Mentor,比如一位體育教練、教會的領袖、叔伯、家族的姐姐,阿姨等。
Mentor願意關注他(她)成長、願意輔導引領他(她)、給他(她)提出挑戰、關心他(她)不要犯致命錯誤,找幾個志同道合的家庭結成Mentoring小組。
爸爸媽媽們或者叔叔阿姨們會定期帶孩子們去遠足野營,分享成長的經驗,討論一些問題,回答孩子們的疑問。
每一個男孩都會有一個男人代表他、捍衛他、提升他。
每個女孩子都會有一個女性代表她、幫忙她、保護她。
●要求他(她)更多的分擔與參與家裡的事情:比如做家務,洗自己的衣服,不再幫他(她)收拾她的爛攤子,以此教會他(她)責任感與獨立。
●未來,對孩子更大的傷害可能是來自虛擬世界:
社交空間裡照片下莫須有的謾罵、手機里的詐騙簡訊、心懷不軌的網友,孩子在未來會比我們更早更全面的接觸網絡世界,也同時更容易被網絡所傷。
而我們能做的也許是:
(1)安裝一個過濾網頁的裝置,過濾掉那些色情、價值觀扭曲的網頁。
(2)與孩子保持通暢的溝通,了解當下年輕人的網絡熱點,新型軟體,至少孩子如果在網上碰到什麼鬱悶不解的事向你傾訴時,你會立馬懂得她說的是什麼,如果她非要去見網友,告訴你,你至少還能給她一些建議和陪伴。
最後,對於女孩來說,最大的教養重點就是教她獨立,教她明白自己的價值來源於自己本身,而不是來自別人的評價。
身為女孩,她們的未來常常會遭遇許多選擇:當男朋友要求發生關係她害怕,當丈夫要她放棄工作她猶豫.......
這決定了我們在培養女孩的時候,要更培養她們傾聽自己聲音的能力,自尊自愛的品質,敢於反抗,爭取自我的勇氣。
這些品質將成為她這一生保護自己的最強鎧甲。
而比起任何的言傳,更重要的是我們的身教與行動;
●有兒女的父親要記得愛自己的妻子,讓她保持心情愉悅,也要記得多陪陪你的兒女,發展只屬於你們的共同興趣,在你外出忙於工作的時候,也記得給兒女發個信息,留個紙條。
被父親深深愛過,在意過的女孩,將來挑選男人的標準一定是以你為準,在你之上。
●有兒女的母親需要更努力去愛自己,勇敢地做自己,你的女兒終將會成為你,如果在做母親的過程中你能成為最好的自己,那麼她就有了一個最好的開始,她將帶著你能給她的最好的東西走上成長的路。
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如果你生了個兒子,這些事你越早知道越好
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