反思媽帶兒進女更衣室:性教育該從幾歲開始?

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嘉興19樓上一篇帖子火了:一位女網友和小姐妹各自帶著兒子,4個人一起去游泳。

在女更衣室里,管理員阿姨堅決不讓這兩個男孩在裡面換衣服。

女網友覺得委屈,小孩都只有3-4周歲。

女網友說,自己被罵得眼淚都掉下來了。

帖子的評論超過了10頁。

一些網友表示理解這位媽媽的處境,更多的人則認為管理員阿姨做得對。

根據微調查結果顯示,參與調查的市民中,83%的人認為,如果孩子年齡太小,考慮到孩子的安全問題,父母都會將孩子帶在身邊,帶進浴室也是理所當然的。

有22%的媽媽表示曾帶兒子進過女浴室,6%的爸爸帶女兒進過男浴室。

多大的孩子帶進異性浴室能被接受呢?89%的人認為,1—3歲的孩子可以帶進異性浴室,但超過6歲就不應該再帶進去了。

對此,育兒專家解釋稱,3周歲的年齡界定是有一定道理的,從生理和心理來說,3歲孩子開始進入「自我意識」區域,他(她)會對性別有區分的意識。

作為家長,性教育包括心理、生理、角色扮演、愛的教育等很多方面,孩子的想法很單純,反而是家長該反思,帶孩子進入異性洗手間或浴室所可能產生的負面影響。

三四歲的孩子,其實已進入了第一次性啟蒙的階段,洗澡和上廁所便是最早的性別意識建立場合。

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如果兒童在一種性別含混、模糊的生活環境下成長,可能會在其成人後引發性心理障礙、性扭曲等問題。

母親帶孩子進女更衣室,容易讓孩子的潛意識形成「男女沒差別」,甚至養成「男女廁所均可進」的不良習慣。

這種影響若持續到其成年以後,那麼,在未來與異性交往中,容易形成性別漠視的心理。

一個人能否正確識別自己的性角色,對其個人的成長、發展有很大作用。

如果按年齡來劃分的話,幼兒性教育基本可以分這幾個階段:

2歲前

雖然孩子到兩歲後才基本能接受性知識,但其實,性教育可以提前到更早。

比如不當著外人的面給孩子換尿不濕、不給孩子穿開襠褲、不戲弄男孩子的生殖器、不讓孩子隨地大小便……這不僅是對孩子的尊重,也是最初的性教育方式。

2-3歲

兩歲左右,可以通過洗澡、照鏡子、睡前換衣服等機會,讓孩子了解自己的身體各個部位。

關於隱私部位,這時候只需要簡單地告訴他:「小褲褲(背心)覆蓋的地方要好好保護,手髒了不能摸,不然會生病;除了爸爸媽媽(或其他可信任的家人)幫你洗澡、上廁所、換衣服外,別人不能摸。

3-4歲

一般三歲左右的孩子就會開始問這樣的問題:「我是從哪裡來的?」「為什么女孩子要蹲著尿尿、男孩子要站著尿尿?」「為什麼爸爸有鬍子媽媽沒有?」「為什麼媽媽的乳房比爸爸的大?」

這時候家長就要用較為淺顯易懂的語言向孩子解釋生命是如何開始的、男女之間有什麼區別,根據孩子的問題點到為止即可,不必上成專業的生理衛生課。

不少成人在對孩子進行性別教育的時候,覺得難以啟齒,實際上是我們低估了孩子們的心理成長程度,總是自以為是地認為孩子們在兩性問題上不懂事。

多數小學生,已經能判斷什麼樣的異性是自己喜歡的,什麼樣的異性是自己厭惡的。

所以說,性別教育並沒有嚴格意義上的「太早」,而性別教育也不只是簡單地讓男孩更像男孩,女孩更像女孩。


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