父母必須看：早教的5大誤區，你中槍了嗎？

最近嘟嘟媽有很多朋友都在討論同一個話題，那就是孩子早教的問題。

確實，隨著時代的進步，對孩子的要求也越來越多，許多家長從小就讓孩子學習很多東西，渴望孩子十八般武藝樣樣精通；也有的家長因為沒時間把孩子扔在了早教班；還有的家長則是存在跟風心理，看到其他孩子都在上早教班，也讓自己的孩子去上早教班。

這幾種情況導致家長陷入了很多誤區，嘟嘟媽總結了一下，家長對早教的誤區基本上都是這幾點：

一、早教=上早教班

早教並不等於上早教班！據我所知，早教班裡面很多老師都是業務兼職的，她們的教育水平不專業，教育效率也很低。

二、把責任全推向老師

一些家長，把孩子扔在早教班就不管了，把一切都交給老師，一旦孩子沒有達到自己想像中的樣子，不管老師是好是壞，都會把責任全部推向老師。

要知道父母是孩子最大的老師，無論孩子去不去早教班，父母的陪伴和教育對小孩子來說才是最重要的。

三、報許多培訓班

家長們從孩子會學習開始，就給孩子報各種各樣的培訓班，都想把孩子培養成一個十八般武藝樣樣精通的天才，殊不知這種過度學習會適得其反，孩子壓力過大，會產生許多負面情緒，學到的東西也是事倍功半，而且不利於孩子的身心發展。

四、從小就期望很高

望子成龍、望女成鳳都是父母最美好的心愿，從小對孩子定的目標就十分高，只要孩子沒有達到自己的要求，父母就會開始抱怨，這種過高的期望給孩子帶來了非常大的壓力。

五、早教對象只是孩子

早期教育不光是對孩子進行教育，也是對父母進行教育培訓的階段。

第一次當爸爸媽媽，難免有許多做的不好的地方，父母應該把自己放在孩子的角度，多和孩子進行溝通交流，去了解孩子內心的想法，然後一起進步共同成長。

六、早教只是學習

許多父母只注重孩子的學習成績，但這並不能代表孩子的智力和能力。

早教應該把握好語言、智能、體能、感官等幼兒身心發展的順序和規律。

每個孩子的特性都是不一樣的，家長應該做到「以情為先」、「以養為主、教養結合」，每天至少花一小時與孩子語言交流，發現孩子的潛能，採取鼓勵性學習，創造快樂環境。

我是嘟嘟媽，目前是兩個孩子的母親。

在育兒方面，有豐富的經驗！

如何提高孩子的學習成績？孩子長高有什麼辦法？孩子吃什麼水果最有益？

可以加我微信號：873386327（長按複製粘貼)，你要的答案這裡都有，讓我們為孩子的成長共同努力！