管孩子這件事兒，廢話一句都嫌多

有不少媽媽抱怨：孩子總是和我對著幹，我說東，他往西，我心急如焚，他卻慢慢騰騰，最後常常以氣急敗壞地吼孩子收場。

確實，小孩有時候似乎對大人的說教根本就沒有概念，他們喜歡按照自己的節奏認識身邊的事情。

跟孩子溝通是需要技巧的，對孩子來說有時候一句話頂一萬句！

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朋友家兒子哲哲上小學二年級，是個典型的淘氣精。

他經常把小夥伴們帶到家裡來玩，每次玩完之後家裡都是一篇狼藉，玩具丟得滿屋子都是，沙發上床上到處都是孩子們看過的書，地上桌子上隨處可見孩子們吃剩下的果皮等。

每當媽媽看到這樣的情境，心中的火氣就不打一處來。

每次都會一邊收拾數落孩子：

「跟你說過多少遍了，不要亂扔玩具，玩完以後要把東西收拾一下，怎麼就不長記性呢？故意氣著我是不是？你這孩子……」

哲哲媽媽就每天這樣一邊嘮叨著，催促著，發泄著，一邊幹著手裡的活。

每次相同的結果都是，哲哲聽得煩心，不是不說話，就是堵住了耳朵，甚至偶爾會回敬一句：「天天嘮叨，煩不煩呀？」而媽媽呢，說完了長篇大論之後，房間也收拾得乾乾淨淨了。

一位批評孩子的媽媽說：「我不是為了他好嗎？不愛他我才懶得嘮叨呢。

這孩子真不懂事。

」

的確，所有的父母都愛自己的孩子，甚至超過愛自己。

不過，教育要注重方式，注重實效。

否則，我們苦口婆心地勸導，就有可能造成孩子的煩不勝煩，甚至忍不住頂嘴，最終反而傷了自己的心。

有一想專門對孩子們做過的調查顯示，在面對「你們最不喜歡父母對你們做什麼」這個問題時，大多數孩子選擇的答案是「嘮叨」。

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其實，很多的父母也能意識到嘮叨無用，但為什麼還是不聽地嘮叨呢？

自身焦慮

父母都希望自己的孩子能夠更加優秀，於是在生活和學習上難免全方位的關注和要求孩子，希望他們能在父母的提醒、教育下逐漸成熟，完善。

當看到孩子身上存在各種不能達到自己心中標準的問題時，往往會把這些事情對將來的影響擴大話，害怕孩子因此深受其害，因此而導致自己內心的焦慮不安。

而這些焦慮的情緒往往需要一個發泄的出口，因此嘮叨就自然形成了。

大家仔細體會就會發現，當嘮叨孩子一頓之後，自己也會感覺到輕鬆很多，因為負能量隨著對孩子的嘮叨抱怨被轉化了。

習慣使然

心中所想通過嘴巴說出來，尤其是說給自己的孩子是非常輕鬆不費力的。

因為首先父母覺得孩子是自己最親近的人，所以不必考慮和害怕被誤會或者傷害別人；其次因為父母內心深處認為孩子是自己的，說他訓他天經地義，不必忌諱，往往忽然了孩子的內心感受。

最後一個原因是自身多年的說話習慣已經形成，並不是故意要這樣去嘮叨孩子。

因此可以看出，習慣的力量很強大，有時候會讓一個人在不知不覺中做一些自己也不覺得有錯的行為。

別無他法

很多家長之所以嘮叨，是雖然內心著急想讓孩子改正一些不良的行為，但卻沒有什麼更好的方法，總是說不管用，但如果不說，孩子似乎就會更加變本加厲，於是不得不用這樣的方式一遍一遍地重複下去。

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那麼，家長要如何做，才能改變這樣的狀況呢？

一天之內，批評不超過兩次

批評次數過多，就會讓孩子產生厭煩的感覺，也就不會認可父母所說的話了。

因此，一天之內，批評不要超過兩次。

真正的教育不是隨心所欲的。

飯要一口一口地吃，指望孩子一天之內改掉一個甚至幾個壞習慣是絕無可能的。

如果同時有幾件事都要說，建議家長先說最重要的，其他的等這件事解決完之後再說不遲。

批評孩子要就事論事

批評孩子要掌握有什麼事就說什麼事的原則，切忌東拉西扯，把陳芝麻爛穀子的事情都翻出來。

很多家長越批評孩子情緒越憤怒，說著說著就忘記了為什麼事情而說，怎麼說才能達到解決問題，而變成了一種自己內心不滿的發泄。

因此，家長在這個時候一定要及時對自己喊停，只說當前的這一件事情。

用表揚代替批評，有時候效果更好

家長對孩子要多些寬容和耐心，當發現孩子有錯誤或者不足的時候，多站在孩子的角度看待問題，雖然結果並不盡如人意，但家長也要看到錯誤過程中孩子的努力之處，並認可孩子的努力，給出更好的建議。

這樣做反而比簡單、直接的批評效果會更好。

父母學會適時放手，讓孩子體驗錯誤的後果

在批評孩子這件事上，「一句話頂一萬句」！很多時候，一味地批評不但沒有效果，還會破壞家長和孩子的親子關係破裂。

因此，家長不妨在一些事情上適當放手，讓孩子去承擔做錯事情的自然後果。

後果也可以對孩子產生很大的教育作用。