你為什麼總想要個聽話的孩子？

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✍ 不二先生，兒童心理學、教育心理學研究者

前些天去星巴克買咖啡，排在我前面的是一位年輕的媽媽領著一個小男孩。

點餐時，她讓男孩挑選個糕點，小男孩很開心地指著一個看上去很好看的巧克力蛋糕，對服務員說：「姐姐我要這個。

」 服務員剛準備打開玻璃柜子，這時候媽媽趕緊對服務員說：「給他拿那個酸奶。

」服務員有點猶豫，這時候男孩開始撅著嘴說：「不要，我就想要巧克力味道的。

」媽媽：「巧克力有什麼好吃的，那個味道好吃，不要就別吃了。

」這時候男孩哇地一聲哭了，媽媽見狀很生氣地說：「哭哭哭，別買了，讓你哭個夠，什麼都沒得吃。

」然後拽著男孩走出了咖啡廳。

那一瞬間，我想做點什麼，可是我發現我做不了什麼。

知乎不少父母私信諮詢孩子問題，問題事件五花八門，但是不外乎的重點就是：「先生，怎麼教育不聽話的孩子？」

❶ 怎麼教育不聽話的孩子？打罵？

我們這一代人，總被教育要聽話，對一個孩子最大的褒揚便是：這孩子真聽話。

於是他們為了順從我們的意願，他們抑制了自己的喜好來順從我們對他們的期待；犧牲了自己的思考來順從我們的教育；我們活生生地把他們鎖在一個無形的籠子裡，用無形的手一根根拔去了他們的羽翼，卻在他們長大了以後責備他們無法翱翔，沒有思考的能力。

而這一切，父母卻永遠不懂，他們自身才是真正的始作俑者。

我為什麼不主張打罵孩子？很多父母告訴我們打罵孩子是一種教育手段，這種手段源自於他們從小也是這麼經歷過來。

• 孩子不聽話，打！

• 孩子不好好吃飯，打！

• 孩子不好好學習，打！

為什麼現在越來越多的父母知道打罵孩子不好，還是採用這種手段去進行對孩子的教育，終究到底是這種手段的短期效益非常高，一訓斥，就不哭了，一打就不鬧了。

❷ 打罵解決不了根本問題

人都有趨利避害的本能，也就是當孩子在做一個事情的時候，屢次受到身體的刺激和傷害，會逐漸形成一種意識本能去保護自己。

於是我們把他們

• 逼得不再發問了，

• 逼得不再思考了，

• 逼得他們逐漸喪失了人性最本能的好奇心。
  
  

這就是為什麼現在我們教出了那麼多只會考試的機器，而你又指望他們一進入社會這個大學，立馬變得富有想法而獨立。

就好像網絡上一個女孩所描述：「我大學畢業前不讓我跟任何男生交往，然後又指望我一畢業就找個理想的男性立馬結婚成家。

」 我們都覺得可笑，可是在教育這條路上，你細想你周圍的朋友，即便是受過教育的年輕一代，有多少人在這個事情上能保持獨立清醒的認知，少！少得可憐！

大家有看過動物園對猩猩進行電流刺激的案例嗎？一幫科學家是把一個香蕉綁在一根帶電的繩子上，每次猩猩想去拿那根香蕉，都會收到電流的擊打，久而久之，猩猩便不再去碰那根香蕉了，即使科學家後來把香蕉取出來放在地上，猩猩也視若無見。

打孩子的目的是什麼？99%的父母肯定會說是為了教育，那我們再來思考一下，當孩子沒有足夠的耐性去完成家庭作業的時候，你打，他是否能懂？

我做過一個有趣的案例調查，你知道為什麼自己會挨打嗎？

• 47%的孩子回答是：因為我不聽話。
  
  

• 32%的孩子覺得自己挨打是因為惹媽媽生氣了。
  
  

這現象很有趣，但是這也同時說明了一個問題，通過打罵這一手段去教育孩子的這一理論是站不住腳的，或者說是性價比極低的一種手段，因為他們根本不知道自己做錯了什麼事情而受到懲罰。

很多父母都說我知道這樣不對，卻又繼續這麼進行，從我個人分析來看，造成這種現象的主要原因，一方面是因為懶，真正的教育是需要從很多方面入手層層遞進去引導孩子的思維，開發他們的思考能力，而短期效益最佳的是，父母動手幾秒可以解決的問題何必大費周章用盡腦力去引導和思考。

親子案例諮詢中，許多父母都會提到說：「我們每天上下班那麼辛苦，要賺錢給他上課，補習，興趣班一系列之類的話。

」其實你仔細分析這句話體現的含義，就能得知當今很大一部分家長在對孩子教育上是不走心的，他們考核自己對孩子的關心程度大多數是通過金錢和物質的輸出來衡量，而教育最難的一點是，你要花很多心思去學習和陪伴，用正確的方式去引導，而很多父母所謂的用心良苦，充其量是自欺欺人罷了。

而另一方面，是父母自己的能力所限制。

很多父母根本不懂如何去教育一個孩子，也就是當孩子向他們發出某些求助和學習的信號時，他們根本無法懂得這一現象，這就造成了他們經常抱怨說：「為什麼別人家的孩子都不會這樣，偏偏你老是折磨人。

」本質上來說，這種憤怒和咆哮是源於自身對如何正確教育兒童的能力欠缺和無能為力。

換句話說：不是說你生了孩子當了父母你就會教育孩子了，任何知識都是需要後天的學習和實踐才能獲得，為人父母亦是如此。

當他向你丟來一個個你認為好奇而幼稚問題的時候，你訓斥他，這就是你所認為的目的？你所做的不過是為了圖你自己耳根一時的清靜，但是你扼殺了是他探索這個世界的好奇心，一次次，他會變的不再發問，不再去想，慢慢形成一種服從的潛意識，這種意識是非常可怕的。

何必要求他聽話？我寧可他保持獨立的思考和認知。

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