家有幼兒,此文不讀悔三年——幼師心聲
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親愛的家長,我是一名與您的孩子朝夕相處的童貝爾高新園的幼兒教師,我熱愛這個工作,願意為它揮灑青春和汗水;也熱愛您的孩子——他們的每一點進步都值得我欣慰和驕傲。
寶貝開心快樂,健康成長,是我和您共同的願望,為了讓我們的這個願望順利實現,我有一些心裡話想和您說:
一【友好】
讓我們成為好朋友,當孩子看到家長和老師的關係很親密時,他會從心底感到高興和快樂。
比如,我們約談時時其樂融融的場景,會感染孩子的情緒,把這個場景定格在手機里,在螢幕上播放時,他(她)會感到我們都是他(她)最親的人。
二【有備無患】
早入園時帶足孩子的用品,有的孩子自理能力不強,弄髒衣服、尿濕褲子的事經常發生。
在孩子的小書包裡帶上方便換洗的衣物、鞋襪,我們會給他(她)及時更換,這樣才不會影響孩子一天的生活遊戲和學習!
三【微笑】
送孩子早到園時,要微笑著和孩子說再見,不要把自己因為離開孩子一整天感到的焦慮表現出來,也不要因為孩子鬧點小情緒而呵斥他(她),否則會影響他(她)在園生活和學習的心情——一日之計在於晨嘛,一個舒心的開始對他(她)一天的心情很重要。
四【信任】
把孩子交給老師請您放心,有的孩子早到園時會捨不得和您分開甚至哭鬧,這時請您儘管果斷的離開,我保證他(她)不出幾分鐘就會恢復正常,因為我和您一樣都希望孩子過得愉快,我們的耐心和專業知識會使他(她)很快地開心起來。
五【寬容】
當孩子和小夥伴爭執或者不小心摔著時,請您多多包涵。
您要知道,幼兒園的班級就好比一個微型小社會,同伴之間的小摩擦也是難免的,我們要做的是培養他們寬容的品質、合作的能力。
您知道,連大人都不可能總是興高采烈、情緒良好,孩子也是這樣。
如果您能夠有一顆寬容的心諒解和包容孩子偶爾的小脾氣或者我的偶爾的無心的失誤,我會非常感謝您的寬宏大量。
六【守時】
請為孩子把握好時間,早到園時如果您總是因為上班、堵車急匆匆地把孩子送到幼兒園,這樣會使孩子感到緊張;請儘量在晚離園時及時來接孩子,現在是16:50——17:05凱恩斯班、雪梨班、墨爾本班、達爾文班、布里斯本班依次離園,在請不要讓孩子的等待時間超過15分鐘。
根據門衛大叔的觀察,每個孩子都希望自己的家人第一個來接自己,如果時間過長,別的孩子都走了,剩下的孩子會感到感到很孤單,很無奈,他(她)會認為家長欺騙他(她)而產生的不願入園的情緒——如果您真有事耽誤了,請您一定提前給我打上個電話,以便我們對孩子進行情緒上的安撫。
您在接孩子的時候儘量按照順序排隊,在孩子的眼裡塑造一個遵守規則的好形象,不要擁擠在門口向孩子招手,避免好動的孩子跑出隊列打亂秩序。
七【堅持】
請您在家裡對孩子要和在幼兒園裡的要求保持一致,讓他(她)保持在幼兒園養成的好習慣,不要亂扔東西,要遵守規矩,否則老師對他(她)五天的教育養成的習慣可能在一個周末就被毀掉。
八【交流】
請及時和我就孩子的情況交流看法,讓我知道:我為孩子的付出得到了您的認可。
如果對我的工作和工作方法有什麼建議或意見,請坦率、平和地和我進行溝通,不要在別的家長面前抱怨,也不要採取不恰當的方式(比如說在我們未溝通之前就向我的領導或上級部門投訴)要不然我的獎金就泡湯了哦。
「話不說不明,木不鑽不透」,我們之間建立一種親密和諧的關係對孩子的成長會非常有益。
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我不會說一些高大上的語言,也不想唱高調,只是把我的真實想法告訴您,也許我的表達還有不嚴謹不周到的地方,請您原諒——讓我們攜起手來,實現我和您的共同心愿:您的寶貝(我的學生)開心快樂,健康成長!