孩子的真實感受是什麼（父母讀刊）

你的孩子幸福嗎？

幸福

現在很多父母都有一個錯誤的理念，用自己的價值觀去評判自己的孩子，沒有真正考慮孩子的感受，也沒有思考孩子到底是否真正的幸福。

很多家長在觀察孩子的時候，只會看到一些表面上的事情，會覺得他很多的行為很可愛，就認為他應該是挺快樂的，但是實際上我們可能不理解孩子，沒在意他小小的內心感受。

孩子眼中的幸福，很多時候並不是大人認為的幸福。

現在是應試教育當道，所以，無論是看得見的學習壓力，還是看不見的心理壓力，隨著年齡的增長，幸福對孩子越來越可貴。

作為學校和家庭如果能及時關注到學生的心理發展特點，就能把學生引導到良性發展的道路上，讓他們全面健康地成長。

近期在和家長溝通幸福感的時候，大部分家長都說現在升學的壓力讓家長也沒有辦法，其實學習每個孩子都有壓力，的確會影響孩子的幸福感，但只要我們引導好孩子，給孩子提供良好的學習環境，建立好學習興趣，相信孩子也能找到很多樂趣，作為家長應該找到問題的本質原因，每次我在接觸一個新學生的時候都會發現很多孩子的家庭教育存在很多問題，但是父母基本上都沒有認識到自己哪方面存在不足，我們只能先從孩子方面入手，引導孩子一些正確的觀念，再去和家長溝通，發現家長認識到自己問題並改正之後孩子的性格也變的開朗很多，學習也更有興趣。

幸福的孩子都具有相同的基本特性，包括自信、樂觀、積極。

一旦掌握了好的方法，你孩子的這種特性能很容易被發掘出來，幸福源自於家庭的教育，需要父母好好經營。

可以讓孩子無拘無束，但不是放縱孩子，每個孩子都有減壓的方式，玩或者學習的時候稍微休息一下、自由活動一下、讓孩子自己規劃自己的休息時間，放下你手中的活，從被你排得滿滿的生活里走出來一會，陪伴孩子做一些有意義的事情，和孩子一起追尋和享受這種快樂。

關心和幫助他人。

當孩子學會關心別人的時候，他的內心都是充滿溫暖的，這樣也會讓孩子感受到他是有價值的，要讓他能夠通過一些意味深長的方式觸及到別人的生活。

給他更多接觸別人的機會，讓助人為樂的感受慢慢走進他的心靈。

和孩子一起去釣魚、打球、或者一起在公園裡玩，和孩子一起騎車、跑步等，可以讓孩子更健康、更茁壯，還能讓他擁有更多的歡笑。

經常運動能讓孩子身心放鬆，能讓孩子有健康的體態，也能讓孩子因為自己能完成一些體育運動而獲得自豪感。

如果你鼓勵他去做他喜歡的運動，或許他還能從這項運動中得到更多的樂趣。

給予適當的表揚。

表揚也是需要技巧的，不要只對孩子說："做得真棒!"當孩子有進步或者掌握了一門新技能的時候，你要能指出你觀察到的細節，說出你認為棒的地方，如："你描述的真形象，好像就在我的眼前。

"或者"我喜歡你這種方法"這遠比一句空洞的讚揚要好得多，也不能只是敷衍的表揚。

對孩子微笑能讓孩子感到更舒服。

這是在用最快的方法對孩子說："我愛你!"在孩子身邊的時候，一定要擁抱他，讓他感受愛的溫暖。

而且，每次擁抱和微笑對你和孩子都是有好處的。

父母要成為孩子最好的傾訴者，否則，孩子長大以後就不會和你溝通心裡話，因為沒有什麼比你能專心聽孩子講話更重要了。

傾聽是在表示你很關注他。

不要似聽非聽，如果孩子和你講話的時候，你正在兌帳、在做家務，請你停下來，把注意力轉移到孩子身上。

無論你在做什麼，都不要打斷他，讓他把話說完或者直接說出他表達的意思，即使這些話你以前已經聽過了，這也是一種對孩子的尊重。

孩子成長的過程中會遇到很多問題，大部分家長都喜歡給孩子包辦一切，這樣對孩子的影響是很大的，父母要明白什麼是真正的愛，孩子掌握每一種技能，就向獨立邁向了一個新的台階。

其實知道問題的解決方法，就能讓孩子覺得自己很棒。

當孩子遇到障礙的時候，父母要教會孩子分析問題，從而解決問題，可以通過以下幾步幫助他：1.告訴他問題是什麼。

2.讓他描述一下他希望得到的結果或者他自己解決問題的想法。

3.引導他什麼樣的步驟能實現這樣的結果。

4. 判斷他是否能通過自己的能力達到目的，或者需要幫助。

5.如果他需要幫助，要讓他知道爸媽一直都在幫助他。

所以，對孩子們來說，幸福其實很簡單。

但是，因為學習等壓力，很多孩子的幸福感卻不強。

這些壓力，一方面來自社會和家長，另一方面來自教育的競爭，但我認為這些壓力對於孩子來說是有利的，只要父母正確認識教育，懂得引導孩子，相信孩子會很幸福的。

胡振東老師推薦相關博文閱讀：

提升孩子情商：http://blog.sina.com.cn/s/blog_14d89504e0102vpbq.html

當今學校老師布置的作業？：http://blog.sina.com.cn/s/blog_14d89504e0102vpz4.html