兒童敏感期你知多少——用嘴巴啃出的世界

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記得我家寶寶在出生二十天左右的時候,開始嘗試一種行為使出渾身力氣將自己的小手往嘴裡塞,經過幾次的嘗試終於可以將小手放入自己的嘴裡,寶寶開始專注地吮吸自己的小手,從初次嘗試地吮吸一隻手指到兩隻,最後將整個小拳頭都塞進了嘴裡發出很大的「吧唧吧唧」的聲音。

這個運動她臉上洋溢著滿足的表情,完全陶醉在自己的「工作」中不亦樂乎。

孩子姥爺還打趣地說「這孩子啃豬蹄子呢,這麼香。

」打那天之後,這項「啃豬蹄」的工作持續了很久,每次我的家人都比較配合孩子的工作,將寶寶的小手洗乾淨,讓她盡情地幹活,縱使口水橫飛,也沒有去打擾她。


這裡其實是孩子繼視覺敏感期之後出現的第二個敏感期「口腔敏感期」。

一般兒童口腔敏感期在半歲左右來臨,不過事實顯示現在越來越多的孩子在出生後2、3十天後就開始呈現口腔敏感期的行為——吧唧吧唧的啃手。

有一些爸爸媽媽看到寶寶啃手,會從衛生的角度考慮將寶寶的小手拿開,但是寶寶會再次嘗試將小手放入嘴中,爸爸媽媽會再次制止寶寶的行為,經過多次反覆的制止,寶寶啃手的受挫,會惱怒地大哭起來。

這其實就是寶寶的探索行為受挫產生的負面情緒。

所以在這種情況下,我們最好將寶寶小手清洗乾淨,然後讓小寶寶專注於她的工作。

口是寶寶連接自己和這個世界的最自然通道,物質世界的大門就這樣用嘴巴打開。

最初兒童僅僅是用口認識手,發展到後面,兒童會用口認識周圍的一切,一切他能夠觸手可及的東西。

我們會發現當寶寶啃手的行為得到滿足後,他會開發新的事物。

我家寶寶在啃完小手後,開始對我衣服上的帽子繩感興趣,每每抱著她的時候,她都抓著繩子不放,不停地品嘗,似乎是人間美味一樣。

當寶寶們開始對外部事物感興趣時,我們應該儘量提供多種「口感」的事物供其「品嘗」,如煮乾淨的紗布、有彈性的可入口的東西等等。

當寶寶進入到長牙階段,這種口腔的探索會更加強烈,那麼磨牙棒、有硬度的水果、蔬菜都是寶寶不錯的選擇。

堅硬的食物既滿足寶寶的口腔的探索又能滿足長牙是牙痒痒的磨牙需要。

這裡我們需要注意兩個方面:首先,第二個敏感期的到來並不意味這第一個敏感期的結束,很多時候多種敏感期時交錯、重疊出現的,如我們現在所討論的口腔敏感期,它的出現的同時寶寶視覺敏感期同樣存在。

第二個需要注意的就是口腔敏感期過渡時間的長短跟所提供的滿足條件有關,當口腔敏感期嚴重得不到滿足的時候,孩子的敏感期會被延誤。

有的敏感期在延誤後將不再出現,而口腔敏感期是一個特例,這被淹沒的敏感期在未來某一個階段會再次呈現,例如一些大一點的孩子喜歡咬手指甲,有的甚至指甲啃變形依然樂此不彼,有的孩子啃鉛筆頭等等這些都透露著遲到的口腔敏感期訊息。


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