原創首發 | 如何妥善利用洗浴時間

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今日專欄:嬰幼兒的性教育

如何妥善利用洗浴時間

文/Tara Prem陶思璇 編輯/馮祺

相當一部分家長經常抱怨找不到恰當的時間給孩子知識技能學習之外的其他教育,特別是與身體有關的相關教育,特別是我們在這裡一直在說的嬰幼兒的性教育。

他們總覺得,這類教育一定要有一個特別的時刻才行。

其實,關於嬰幼兒的性教育,專門的時間進行說教收效甚微,甚至可以說無效,反而是那些再普通不過的日常生活才是最好的可教時刻,例如每天例行的洗澡時間。

在我開始介紹嬰幼兒的性教育一些基礎常識的時候,常常聽到家長會問:是否允許兩個性別不同的孩子一起洗澡?如果允許,孩子在幾歲之前是被允許的?幾歲的時候應該禁止異性兒童同浴?學齡前的兒童,是否可以繼續跟自己的異性父母一起同浴?……

關於不同性別的幼兒是否能夠一起洗澡淋浴、低齡兒童在多大之後就不再適合與不同性別的父親或是母親一起洗澡淋浴,這件事真的是因人而異,並沒有一定之規,它依賴的不是一個一刀切的硬性指標,而是依賴於這個家庭的價值觀、在這個家庭里的夫妻二人從自己的孩子那兒收到的非語言表達的信息反饋。

作為家長,首先需要考慮的是:在你的家裡,你的家庭成員,特別是主要家庭成員,如何看待裸體?你們只是在洗澡的時候才會裸體嗎?你們會裸體在家裡走來走去嗎?當你們和自己的孩子在同一個房間裡,一起換衣服或是洗澡,你覺得自在嗎?你們想教給你們的孩子如何看待裸體?你們想教會你們的孩子如何看待身體?對你來說,讓孩子們對於不穿衣服在一起時也能夠感覺自在舒服比較重要,還是讓孩子們學會只在私人私密空間裡才允許裸體對你來說更重要?無論如何,在考慮洗澡問題時請務必摘下你的成年人的有色眼鏡,不要把成年人的感受、觀念帶入其中。

你一定要記住,孩子們在一起洗澡不會有性喚起,呆在浴缸里的不是兩個赤身裸體的成年人,而是兩個隊彼此的身體結構的不同充滿好奇和探索性的孩子,而且他們的好奇非常自然,是正常的成長發展過程。

要留心的是,隨時觀察孩子們的身體暗示。

如果你的孩子們對於在一起洗澡感覺很放鬆、很舒適,那就沒有任何理由在學齡前一定要把他們分開。

事實上,這恰恰是一個非常好的時機,向他們介紹男孩和女孩在身體結構上的不同,男孩子有陰莖、女孩子有陰部,這是一條很便捷的學習途徑。

但是,如果你發現你的孩子們在一起洗澡時開始有點不自在了,或是有人會格格竊笑,或是有人有些迴避、尷尬,這些信息都是在提醒你,是時候結束男女幼兒同浴的情境。

這個判斷原則,也同樣適用於父母和孩子一起洗澡。

一起洗澡淋浴,可能是父母和孩子一起放鬆心情溝通交流的美好時刻,但有的時候,你的學齡前孩子可能會對此感到不自在,也可能他們會用一種讓你感覺到不自在或是不適應的方式去觸摸你的身體,這個時候,你就要留心觀察你的孩子們在傳遞給你怎樣的信息。

孩子對於母親的乳房、父親的陰莖或是為什麼父母的身體有陰毛而他們沒有這件事感到好奇,這是很自然的事情,他們對於成年人的身體與自己的身體不同有一種天然的好奇心。

你需要首先觀察自己在處理這些問題時是否感覺不自在,進而去觀察你的孩子們裸體跟你在一起時是否感到自在,留心他們的身體信息傳遞,你就可以為自己、為孩子們做出一個正確判斷:是否應該及時改變同浴的做法。

(全文完)

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