媽媽辭職，只為專心陪娃寫作業！你也有這樣的苦惱？

白天上完班已經疲憊不堪，晚上還要「加班加點」輔導孩子寫作業，這讓不少家長都「叫苦連天」。

上周，浙江一學校叫停家長簽字檢查作業引熱議，近日，網上卻又爆出一位三年級學生家長辭職回家，竟只為專心陪娃寫作業！這一消息，讓不少家長表示：戳中痛處了……

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精力不足，

媽媽辭職陪孩子做作業

為了生娃、帶娃辭職的媽媽或許不少見，畢竟都說孩子三歲以前，家長的陪伴很重要。

不過，團長今天要說的這位媽媽，「躲過了初一，卻沒躲過十五」。

因為每天輔導孩子做作業到太晚、沒有精力應付白天的工作，近日，漢口某小學三年級一名學生的家長索性辭職回家，專心給女兒輔導功課。

辭職的家長是位媽媽，以前是做銷售工作的。

女兒很小的時候，她白天工作，晚上從家裡老人那裡把孩子接回家自己帶，雖然辛苦，但一咬牙還是堅持了好幾年。

可不曾想，自從女兒上了小學，每天的家庭作業成堆，加上複習、預習、背課文、聽寫、默寫、親子閱讀、學唱歌曲、做小報和電子相冊……全都要家長幫忙才能完成，甚至有些作業老師乾脆要求家長批改、學生訂正完才能上交。

這樣一來，這位媽媽的時間精力就不夠用了，每天輔導完女兒的作業，再清理房間、洗澡、洗衣服，就已「累成狗」，第二天的工作簡直無法應付。

鑒於此，媽媽索性辭了職。

別人都笑她挺過了「初一」，卻沒有挺過「十五」。

2

家長集體吐槽：

孩子寫作業，全家總動員

上面這位媽媽的苦惱，不少成都家長也同樣經歷過。

現在教育提倡多元化，小學不僅要求孩子學好主科知識，還注重培養孩子的動手能力。

陪著孩子背誦課文，預習英語單詞，做算術，完成手工作業……成為許多家長的日常。

為此，不少家長每天要花不少時間監督孩子完成各項家庭作業，有些作業甚至要家長幫忙才能完成。

針對這個問題，家長群的討論也從來沒有停過，來看看你是不是也在遭遇這些家長的苦惱：

爸爸A：

兒子寫個作業，

要上演全家總動員

兒子上一年級，每天的作業老師都要求家長檢查、批改並簽字，錯得多的點名批評，漏了題目沒做，家長放學接娃時單獨留下來接受批評，而且不得由家裡的老人「代勞」。

關鍵是，孩子的作業又多又麻煩，家長一直都要全程陪伴，他才能夠完成。

為了避免父子倆一起被留校的尷尬，我跟孩子他媽分工合作，我負責數學、做小報、包書、做手工等作業，孩子他媽負責聽寫、親子閱讀等語文作業。

兒子寫個作業，要上演全家總動員。

媽媽B：

這些作業哪是給孩子做的

都是布置給家長的

每天下午4點左右，孩子還沒到家，各科老師布置的作業就都發在家長QQ群里，並要求家長監督完成，家長還要在孩子的作業上簽字。

除了聽、讀、背、寫類作業，還有各種五花八門的作業，如手工、創意畫等等。

有一項家庭作業是DIY樹葉拼圖，我只得發動孩子的爺爺、奶奶、爸爸一起找樹葉，再手工拼成一幅畫。

這些作業哪是給孩子做的，都是布置給家長的。

媽媽C：

家長被迫深度介入孩子的作業

甚至需要親自操刀

有次，學校組織孩子們去海洋館，回來之後讓每人畫一幅「海底世界」。

女兒花了一整晚作畫，沒想到第二天放學回家卻責怪我沒給她畫，導致她的作品比不上其他同學家長的作品，因不夠優秀被還了回來。

還有一次，開學初老師讓每個同學都交一份記錄假期生活的PPT，分成幾個系列。

三年級的孩子無法完成，萬般無奈之下，作為PPT菜鳥的我用了一下午的時間做出了3個PPT。

後來女兒告訴我PPT被評為了優秀作品。

不少家長：

現在小學生的家庭作業

「是老師派來折磨家長的」

有的媽媽為了製作命題小報和視頻作品，專門在網上購買軟體，或是在小區附近的圖文店裡購買服務。

有的爸爸上班時接到班主任電話，說孩子忘帶作業了，請家長趕緊打的送過去。

手機里有十幾個「老師家長聯繫群」，每天收到很多信息，不間斷的提醒給我們一種巨大的隱形壓力。

3

與其花時間陪孩子寫作業，

不如幫助他養成獨立做作業的習慣

「倒苦水」的不止是家長，老師們表示也很無奈。

• 首先，一個班上幾十個學生，老師的精力也十分有限，就算再想照顧到每一位學生，肯定也是力不從心，顧不上來，當然就需要家長的支持與配合。
  
  

• 其次呢，教育孩子本來就是家長應盡的責任，家庭對孩子越負責，孩子成長得就越快，一些作業需要家長配合也是為了更好地實現家校溝通。
  
  

我們可以發現，家長吐槽孩子作業太多的情況，大多發生在低年級家長群體上。

• 一方面，低年級孩子還未來得及養成獨立完成作業的意識或習慣，需要家長的監督。
  
  

• 另一方面，孩子還小，家長不希望完成度不高的作業交上去，和其他孩子作業差距太大，從而打擊到孩子，所以有時「越俎代庖」自己就替孩子做了。
  
  

這樣一來，很多「雙職工」家庭的家長任務重了、更加忙碌，自然就不堪重負。

其實，對於低年級孩子，不管家長也好老師也好，與其花大力氣督促檢查孩子做作業，不如理性看待學業負擔和競爭壓力，著重引導孩子獨立完成作業，檢查作業的學習習慣，學著給自己「減負」。

在孩子養成良好做作業習慣前，家長一開始的陪伴是必要的，等習慣養成後，家長可慢慢放手，不僅「解放」了自己，還給孩子的獨立性訓練留下了空間。

那麼，怎樣才能讓孩子儘快形成獨立做作業的好習慣呢？

1、告訴孩子，學習是他自己的事情

只有讓孩子明確了學習的目的，提高了認識，端正了學習態度，孩子才會努力認真地對待學習和作業。

2、立規矩：回家第一件事是做作業

在習慣養成之初，立規矩是必要的。

為了不讓孩子寫作業拖沓，家長最好要求他放學回家就得立刻寫作業。

孩子也很聰明，會不斷找藉口來挑戰規矩，比如說自己餓了想吃東西，那家長得事先跟孩子立原則，允許吃東西，但必須在10分鐘之內吃完，如果到點沒有吃完，就留著寫完作業再吃。

3、幫助孩子規劃完成作業時間

事先詢問孩子，了解當日的作業量，心裡估計一個完成的時間，然後徵詢孩子，如「語文40分鐘能做完嗎？數學30分鐘能做完嗎？」如果在規定時間內做完，可以給孩子一個小獎勵，帶他去吃喜歡吃的東西。

4、營造良好的做作業環境

家長陪伴孩子做作業的時候，任務主要是為孩子營造一個良好的學習環境和氛圍，與孩子共同分享學習成果，提高孩子的興趣，幫助和引導孩子正確地思考和解決問題。

而不是代替孩子思考和做作業，讓他養成依賴心理。

孩子做不出題目時，不應該是家長去做，而是應該幫助孩子尋找解決問題的思路和方法。

經過一番思考孩子終於把題目給做出來了，由此帶來的成就感會讓他下次遇到類似問題，自覺去思考解決方案。

5、孩子書包孩子自己整理

剛開始教會孩子分門別類裝好課本和作業本，卷子和草稿本後，往後就該讓孩子自己來整理。

獨立整理出井然有序的書包，也是培養孩子秩序感的一種方式。

而秩序感，能讓孩子的頭腦更加清晰，做事更加專注。

家長們，你是否跟辭職媽媽一樣頭痛輔導孩子寫作業？為了讓孩子高效完成作業，你又使過什麼妙招呢？快來下方留言和我們一起分享吧~

文 | 淡淡

成都兒童團稿件，版權歸成都商報所有

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