11條親子溝通，讓你和BB更親密

很多家長光顧著為工作忙碌，一不留意就忽略了孩子，不知不覺間造成親子之間的鴻溝越來越大。

那麼，要加強親子之間的溝通應該怎麼辦呢？

1、要用孩子能夠理解的語言

與孩子的溝通應該是一個雙向互動的過程，如果你講的話，孩子無法理解，那麼溝通就不是有效的。

有些父母經常會一廂情願地喋喋不休，根本不考慮孩子有沒有興趣聽、能不能理解自己所講的話，久而久之，孩子就學會了對父母的話充耳不聞。

這就是因為父母沒有注意用孩子能夠理解的語言進行溝通。

2、要用孩子喜歡的溝通方式

在與孩子溝通過程中，不僅要考慮孩子能夠理解，而且最好採用孩子喜歡的溝通方式。

一味地用說教、命令、強迫等方式讓孩子聽你的話，孩子必然產生反感。

孩子喜歡的方式可以是聊天，父母在聊天的過程中把要教育的道理融進去；可以是講故事，通過講故事，讓孩子從故事中領悟道理，這比簡單說教要好得多；可以是在遊戲過程中溝通，因為孩子處於比較興奮的狀態，比較容易接受父母的教育。

3、要用孩子願意接受的語言

在與孩子溝通的時候，要注意用語，比如，當你要求孩子放學後不要在外面玩耍，要按時回家時，你應該說：「放學後你不按時回家，媽媽會擔心的！」這樣孩子就會感受到父母的關心，比較容易接受父母的意見。

如果你說：「放學後不准在外面玩，給我立即回家！」孩子則會感覺到你在限制他，必然產生逆反心理。

4、注意孩子的反應與態度

現代父母由於工作忙碌，在和孩子說話時，常常會急著表達自己的意見和指示，期望孩子乖乖照自己的話做，最好不要有意見。

所以，往往沒有仔細地把孩子的話聽完，而孩子感覺與父母難以溝通，代溝必然越來越深。

所以家長與孩子說話時的耐心很重要，不但要聽完孩子的講述，還要理解孩子所表達的意願。

5、注意體會孩子的感受

如果孩子在外面受了委屈，或者與好朋友或心愛的寵物分離時，孩子細膩的小心靈會難過半天。

這時候就很需要家長的關心，但父母如果只是一味地告訴他「沒關係，堅強一點」，「這沒什麼好難過的」等話語，這就會讓孩子覺得父母一點都不能體會他的感受。

如果父母把話改一改，比如說：「你很難過吧？我要是你也會有這種感受的。

」相信孩子聽到這樣的話一定會有不同的表現。

6、及時了解孩子的發展程度

父母應該知道多大的孩子理解多少的話，如果父母盡說些孩子無法理解的話，或提出一些孩子達不到的要求。

這不僅讓孩子覺得辛苦、壓力大，親子間對話也勢必難以搭得上線，就很容易形成交流不暢而使雙方之間有代溝的產生。

7、回答時要注意方式

孩子提出問題時，應先了解其真正含意，並針對孩子的需要做回答。

例如孩子問：「媽媽，你要不要去買菜？」這個問題的真正意義其實是：「媽媽，我想跟你一起去買菜。

」假如你知道孩子的真正目的，就可以說：「是啊！你要不要一起去？」孩子聽了必定會很高興，因為這正是孩子當時的心愿。

8、避免用負面意義的語氣

所謂的負面比如家長不要用「我命令你……」、「我警告你……」、「你最好趕快……」、「限你在五秒鐘內……」、「我數到一、二、三……否則……」、「你應該……」、「你真笨」、「你好環」、「你太讓我失望了」、「不可以……」等等帶有指揮、命令、警告、威脅、責備、謾罵、拒絕等負面意義的說話語氣。

而且說的多了，孩子對此更是無所謂的態度，所以家長再說類似的話就沒有任何意義，還讓孩子感到厭惡。

9、要注意孩子的非語言反應

與孩子溝通的時候，父母不要自顧自地說，一定要注意孩子的反應，尤其是孩子的非語言反應。

比如孩子開始出現左顧右盼，注意力不集中，父母就應該停止溝通或者轉換話題了。

對於年幼的孩子，這種非語言反應更加重要，許多孩子還不會用語言來拒絕父母，只會下意識地用行動來表示。

如果父母不了解這一點，久而久之，孩子就會養成「父母說父母的，我做我的」的習慣，於是，父母在孩子面前的威信也就失去了。

10、經常變換新鮮的話題

常變換新鮮的話題會引起孩子的興趣，例如：「你猜猜看今天我發生了什麼事？」、「你知不知道為什麼小孩子最喜歡恐龍？」、「如果有一天，太空人真的不到地球……」等問題，相信會比「今天過得好不好？」「快樂不快樂」更能吸引孩子。

因此有時一些囉嗦的話反而起到更好的效果，只是要運用得當。

11、充實孩子的生活經驗

父母與孩子對談的題材，大部分是來自生活之中，因此培養孩子一顆敏銳、好奇的心是很重要的。

父母可以帶領孩子觀察身邊的各種事物，如一花一草一木，路上車子的顏色、造型、品牌，街上行人的穿著打扮、說話內容、百貨櫥窗等，都可以成為談話的素材，孩子的觀察力會自然而然地提高。

當然，父母是孩子第一任老師，所以父母的引導對孩子是十分重要的。

一般來說，孩子的成長過程可以分為保護、指導和自立幾個階段，對於年幼的孩子來說，父母更重要的是保護他健康成長，隨著孩子年齡的增長，父母的角色應該從一個保護者，轉變為一個指導者和教練，千萬不要再拿家長的權威來干涉孩子，一定要與孩子交朋友，耐心地引導孩子，讓孩子樂於與你交流。