孩子提出不合理請求時父母應該怎麼做？

兒童的不合理要求是每個家庭都必然經歷的問題，不同父母，其認識和應對是不同的，不同的認識和應對所產生的教育影響也大不相同。

當孩子提出不合理的請求時，家長科學的應對方式應當是什麼呢？

1、言出必踐，樹立威信

我們對孩子承諾的一定兌現，對孩子禁止的一定要堅持。

不能因為自己情緒好或者事情小，就遷就孩子。

這樣才能建立父母的威信以及和孩子相處的規則，讓孩子明確地感到父母言出必踐。

孩子所以耍賴，是因為他認為這樣可以左右大人，如果我們讓他確信耍賴無效，他以後就不會耍賴了，沒有人願意做毫無希望的事。

有的父母朋友會通過轉移注意力來解決，我認為這是權宜之計，不能從根本上確立規則，讓孩子把「哭」、「鬧」、「賴」、「搬救兵」等本領都使完，從而發現只有「合理」才能得到支持，其他都無效，是最好的。

當然這些是在孩子安全的底線之上。

2、理服之，情感之

在拒絕孩子的不合理要求的時候，一定要兼顧兩個教育點：其一，讓孩子明白為什麼不能這麼做；其二，讓孩子感到我們對孩子的愛意，我們這樣做是為了孩子或全體。

比如，不買奢侈品或者多餘的玩具，是因為保證我們有經濟能力維持孩子上學和全家地支出，是因為「虛榮」、「奢侈」對人是有害的，滿足孩子所有合理的需要是父母的愛和責任，拒絕不合理的要求也是父母的愛和責任；媽媽不能跟寶寶玩是因為媽媽有工作或者和別人談話，而不是媽媽不喜歡寶寶等。

3、相機而教

孩子的很多要求雖然不宜滿足，但是並非這樣的要求是過分或者不合理的，比如孩子對各種事物的好奇和探索。

這時候，我們正好幫助孩子來增長相關的知識和能力。

如果孩子感興趣的事情有危險，我們正好可以教會孩子如何保護自己、規避危險，比如孩子喜歡按飲水機玩，我們就可以演示蘋果被開水燙皺，來告訴孩子熱水的危險；如果孩子的嘗試，會造成器物的破壞，我們就藉機讓孩子分辨不同器物的價值，然後幫孩子找到替代品；如果孩子的要求會妨礙他人，我們就藉此教孩子「尊重他人」，以及分辨自己和別人的權利。

總之，孩子探索的願望是無辜而健康的，我們要規避相關的危險、不便、損失，又能滿足孩子常識、體驗的願望才是最好的。

有一種情況，孩子的要求是合理而且有價值的，但是卻給大人帶來很多的麻煩，這個時候我們應該捨得為孩子花更多的時間和耐心，因為我們對孩子的愛是那麼的深切。

作者：孟遷

來源：新浪育兒

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