原來孩子想的和你不一樣
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兒童對事物的認知能力是隨著年齡增長而逐步增強的，他們在一開始往往只能看到事物的某一個方面，然後才逐漸意識到事物的共同屬性和聯繫。
除年齡因素外，生活經驗和教育環境也是至關重要的。
爸爸媽媽可以平時多帶孩子接觸各類事物，增加孩子的生活經驗，引導孩子養成仔細觀察的習慣，鼓勵孩子自己組織語言說出對事物的看法。
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