親子閱讀的騎鯨之旅：那些我和凡小瘦的親密時光（中文繪本篇）

〖本文系凡小瘦麻麻投稿作品〗

凡小瘦麻麻，坐標深圳，曬娃狂魔，外企及外銷管理行業從業多年，現全職帶娃。

愛閱讀，愛美食，愛烘培……沒事兒就愛「鑽研」育兒經及食譜，是謂「唯愛與美食不可辜負」。

親子閱讀的忠實支持者及狂熱踐行者。

凡小瘦麻麻的這篇稿件全文一共11676個字，又一篇萬字長文！衷心地為用心的媽媽點讚！

為了避免過長影響大家閱讀，稿件原文拆分為兩篇。

《中文繪本篇》之後，《英文繪本篇》將於明日發布（涉及繪本推薦、為什麼親子閱讀、如何選書等）。

親子閱讀推廣人粲然曾說，親子閱讀如同一趟珍貴的騎鯨之旅，父母在生命的海灘遇到一隻通具人性卻無法表達的小鯨魚，相互傾心，它有自己無限的好奇心和大海，而你卻希望與它共有一場朝向幻想王國的靈魂之旅。

——至今每當回想起這段充滿愛的文字，仍會有種莫名的感動。

大約是在凡小瘦6個月時，我們一起踏上了這趟親子閱讀的騎鯨之旅，一路互相依偎，跌跌撞撞，走至如今，轉眼已是一年半的時光，其間真是充滿了無數的歡笑與驚喜，儘管也不時遭遇到焦慮或沮喪，但這些都已淹沒在了無窮的歡樂中，消失得沒了蹤影。

從最初共讀《猜猜我有多愛你》中英文版及Ladybird的Baby Touch系列摸摸書開始，到目前為止，2歲的凡小瘦繪本藏書接近500本，這個數量一直在不斷增加。

共讀之初（6個月到1歲）：

跟許多幾個月大就開始接觸繪本的寶寶一樣，凡小瘦也經歷了一段撕撕撕和咬咬咬的過程，對於這個階段的孩子而言，大概任何東西都能套用一個繪本名來形容：《你看起來好像很好吃》。

那幾本五顏六色的Baby Touch摸摸書買回來沒多久便已被咬得遍體鱗傷。

兩本平裝的《猜猜我有多愛你》更是被撕得面目全非呈拼圖狀，我只好用膠紙一頁一頁修補好，保存起來，因為已經爛得沒法翻閱，後來我又補收了這本書的典藏版。

撕撕咬咬大概持續到10個月的時候，儘管還是咬，仍然撕，不過有時候，他也會拿起一本書，安靜地，一頁一頁慢慢翻過去，就像玩串串珠的玩具把一顆一顆珠子從這邊撥到那邊一樣，玩很久，偶爾會在某一頁停駐一下，摸一摸圖案，似乎有些疑惑又似乎饒有興趣。

媽媽開心地想，這隻頑皮的小鯨魚已經開始會為書停駐了！

這個階段，據我的觀察，基本上能羅列出他最喜愛的一些繪本——我說的喜愛，是指翻過讀過少說也有幾百遍。

例如：

《噗噗噗》

這本繪本的每一頁都是象聲詞及一副很抽象的大圖，特別好演，每次媽媽一邊翻著書頁一邊誇張地念著「噓——噗噗——……吧嗒——轟」，都看到他聚精會神一臉嚴肅地聽著看著，然後到媽媽把後封頁的結尾念完，他便一副鬆了口氣的樣子，咧著嘴兒笑得好捧場的樣子。

他特別喜歡後封頁上的那段話：「從前……最最從前的從前……天上什麼也沒有，地上什麼也沒有……不知過了多久，忽然，『噗』的一聲，大地上鼓起一個包兒」。

有一段時間，幾乎每天都得把這段話念上幾十遍。

《臉，臉，各種各樣的臉》

也屬於特別好演的繪本，就是呈現人臉各種各樣的表情，媽媽邊看邊模仿，總是把他逗得樂不可支，久了他自己也會跟著表演起來。

要是媽媽問，寶寶是哪個臉？他就翻到調皮搗蛋臉的那一頁指給媽媽看，是不是說：嗯，寶寶是調皮搗蛋臉啦！

還有一次，他把一本快要散架的《鴨子騎車記》撕爛了，看著撕爛的書，他好像覺得自己做錯事啦~（1歲左右時，我已經開始慢慢教他不准撕書了），一動不動使勁盯著我，一臉呆萌地在觀察媽媽的反應吧。

於是我一時興起想逗逗他，便說：「小寶寶，你看，鴨子騎車車騎得好開心呀，但是你把它撕爛了，它好傷心，會哭臉的。

」

他低頭看了看封頁上騎著單車的鴨子，若有所思的樣子，然後爬到書架邊，看了看，把《臉，臉，各種各樣的臉》拿了下來，翻呀翻，翻到「傷心的臉」那一頁，停下來，指著對我說：「啊，啊。

。

。

&$#~」，然後又指了指《鴨子騎車記》的封頁上的鴨子。

接著又低下頭繼續翻到「哭的臉」那一頁，又指著抬起頭對我說：「啊，啊。

。

。

&$#~」，然後又指了指封頁上的鴨子。

哈哈哈，媽媽恍然大悟，他一定是想說，媽媽，鴨子被撕壞了，它會哭臉臉，是哭的臉，是傷心的臉。

《抱抱》

屬於特別溫暖的一本繪本，講敘小猩猩找媽媽，大約是被書中滿滿的愛感染，凡小瘦每次看完都會要求媽媽一個大大的擁抱同時也會緊緊地抱住媽媽呢！

找朋友神奇立體書系列4冊

包括《小兔比利》，《貓頭鷹奧齊》，《水獺奧斯卡》，《小雞查理》。

這個年齡段的孩子真的非常喜歡立體書，有時候看著凡小瘦活動著小手指兒使勁掰啊，扯啊，翻啊，然後呼地「蹦」出來一隻青蛙，「飛」出來幾隻蝴蝶......媽媽在一邊都能真切地感受到他的成就感和驚喜雀躍（當然還有的時候是害怕，例如翻出來的是某隻奇形怪狀有些嚇人的動物時）。

這套書，凡小瘦是翻爛了一套，爛得沒法再看，媽媽又重新買了一套新的，還依舊喜歡得不得了。

那時候還不到1歲，可以坐著翻很久，認識書里各種小動物，最喜歡的是小天鵝薩利，媽媽也不知道為什麼，猜測大概是因為薩利的形象比較柔和，灰白的羽毛， 長長的鵝嘴比較特別？

奇思妙想洞洞書《小洞的故事》2冊

特別喜歡小老鼠吃奶酪的那一頁（小吃貨，哈哈）。

每次只要我在翻有關烘焙的書，他就要把這本書找來給我看一下這一頁。

經常翻著翻著翻到興奮處，自己使勁兒拍手。

每次洗澡時，媽媽問：「撓一撓，好癢啊，在哪裡呢？」他便立馬指著自己的肚臍，看著媽媽得瑟一笑。

有時候媽媽邊給他洗澡邊念「當我洗完澡，水就從浴缸的洞裡消失了，但我說的小洞，不是它」，他就馬上要去摳澡盆底部的那個活塞。

找朋友系列神奇立體書和奇思妙想洞洞書2冊都是不僅適合嬰幼兒翻看，也特別適合媽媽來念，念起來語言文采很優美，特別好聽，像《小洞的故事》，還非常有韻律感。

親子共讀之1-2歲：

• 打造第一個書架和閱讀角

隨著家裡的繪本越來越多，越來越亂，凡小瘦1歲生日時，媽媽買回了第一個書架，打造出第一個正式的閱讀角，意義重大！

——它宣告了凡小瘦對這些繪本的主權和選擇權，小朋友開始慢慢有意識自己整理自己的書籍。

17個月時，購入第二個書架，開始區分中英文書架，重新調整閱讀角，一邊放中文繪本，一邊放英文繪本

• 屬於凡小瘦的第一個獨立書櫃，及繪本編號管理

17個月時購入的專屬於凡小瘦的書櫃，22個月時，書櫃容量基本用完 :-)。

為了更好地管理他的繪本，媽媽自創繪本編號法，把他的全部繪本進行了分類編號。

• 重複閱讀+大量閱讀，那些翻過無數遍的繪本

自打有了自己的獨立書架，每天清晨，吃完早餐，從餐椅上放下來，凡小瘦就會連走帶爬地去自己的閱讀角呆上一會兒（這時候走路還走得不太穩），有時候十分鐘，有時候半個小時，有沒有媽媽陪同都OK。

不過，要是媽媽自己晃到跟前來了，那就立馬逮住不准走了，要念書。

這個階段的繪本我只能儘量挑十多本（套）在「凡小瘦熱愛榜」上排名絕對在前五十名的來分享一下。

——在他近500本的藏書里，大約有三百來本都是熟讀的，有幾十本是他目前不喜歡的，還有一些則是套裝書，部分讀過，部分還沒讀到的。

《我爸爸》安東尼·布朗

國際安徒生大獎獲獎作品

這本繪本的確無愧於經典之名。

有那麼幾個月，凡小瘦對這本書是百看不厭，每天都要翻上幾十遍。

文字念起來也是朗朗上口，爸爸高大威猛、勇敢善良的形象就在書頁之間慢慢樹立起來：

「我爸爸什麼都不怕，連壞蛋大野狼都不怕。

他可以從月亮上跳過去，還會走高空繩索不會掉下去，他敢跟大力士摔跤......我爸爸真的很棒。

我爸爸吃得像馬一樣多，游得像魚一樣快，他像大猩猩一樣強壯，也像河馬一樣快樂，我爸爸像房子一樣高大，有時又像泰迪熊一樣柔軟，他像貓頭鷹一樣聰明......」

好吧，其實這本書還可以作為一本動物書來看，這可能也是凡小瘦特別喜歡它的重要原因之一吧。

開車出發系列全景式圖畫書（共7冊）間瀨直方

日本全國學校圖書館協議會選定圖書

每一冊都喜歡，從買回來到如今，一直都喜歡，有時候媽媽覺得看太久了，偷偷收到書房換別的書，他自己會去書房裡找出來重新擺回客廳書架。

一個人坐那裡翻《坐電車出發》可以翻十分鐘，講的是電車穿過一個又一個隧道最後到達目的地，邊翻嘴裡還配音「轟——」「轟——」「轟——」。

《雲梯消防車》也特別喜歡，講消防員開著雲梯消防車穿過城市，總是碰到誤以為是著火冒煙結果又不是真的火災的情形，其實最後是要去營救一隻爬上很高的大樹下不來了的小貓。

每次看完，他總是笑著對我總結一句：小貓好頑皮。

還有那些過山車，摩天輪溫泉，瀑布，彩虹，鐵橋，電車，輪船等等，最初都是從這裡認識的。

《大衛不可以系列》大衛·香農

美國凱迪克獲獎圖書

自從把《大衛不可以》系列買回來，好多其它的繪本都失寵了一陣子。

大衛，分明就是凡小瘦相見恨晚的知己呀！

就因為大衛，他每天都要去書房瞻仰一下格子書柜上那個夠不著的小魚缸，估摸著心裡在思量，墊幾本書踩著能搬得下來？

每次一看到大衛把鍋子當帽子戴頭上那一頁，就非得去趟廚房不可，指指灶上的鍋子，指指奶奶，嗯，鍋子是奶奶專屬。

看到大衛洗完澡沒穿衣服就溜出去玩兒，笑得，樂翻了天。

每次看到大衛把花瓶砸爛了，搬個小凳子坐在牆角，臉上掛著滴眼淚，都要無限同情地把臉貼上書頁，是以示安慰麼？然後指指家裡的花盆，搖搖頭，好像告訴麻麻花盆不可以打爛。

《晚安，工地上的車》謝麗·達斯基·瑞科爾 / 湯姆·利希藤黑爾德

紐約時報最暢銷圖書/美國兒童圖書館服務協會2012年著名兒童圖畫書

拿到這本書，凡小瘦如獲至寶。

而且這本書買回來沒多久，跟小區隔街相望的一塊工地就開工了，在家裡的餐廳窗戶看過去幾乎可以看到全景。

凡小瘦對這本書的熱情就越發高漲了。

吊車，翻斗卡車，水泥攪拌車，推土機，挖土機，這些都是他的最愛，於是經常自己抱著書坐到餐廳窗戶邊的地上一邊翻書一邊看現場版忙忙碌碌的工地實景。

看到這副景象，那一陣媽媽覺得工地吵鬧帶來的煩惱都已經可以忽略不計了。

《爸爸，我要月亮》艾瑞·卡爾

此書設計有一個最大的亮點，就是帶折頁，翻開折頁，可以看到大幅爸爸搭著好長好長的梯子去摘月亮的畫面，也可以看到好大好大的月亮呈現在巨幅折頁上。

這本書真是有力地擊中了每一個幼童的心。

在他們心目中，爸爸就是這樣無所不能的呀，爸爸就是這樣地愛他們呀！如果說，每個年幼的孩子心中都有一個英雄，那個英雄一定就是爸爸！

也許年幼的他們暫時還無法理解月亮來了又離去的緣由，不過只要有爸爸的愛就足夠了呀！

《親愛的小魚》安德烈·德昂

一本把媽媽念到濕了眼眶的書。

都說母愛是一場漸行漸遠的目送，孩子們總要長大，終究要離開媽媽的懷抱，就像那條親愛的小魚一樣要去到一個更寬廣的、真正屬於他們的世界遨遊闖蕩！

雖然媽媽常常念，也並不確定小小的人兒是否理解這種情感。

直到上個月某一天，我們正在一起念著這本書，念到「儘管你是那麼開心地離開，親愛的小魚，我會想你的」，凡小瘦突然指著這隻貓很認真地跟我說：「媽媽，它哭臉啦！……」

媽媽好驚訝：wow，看來他已經逐漸對於聚散離合有了自己的理解。

他一定是覺得當小魚離開時，小貓會傷心，所以他才說它會哭臉呀。

孩子每一天都在長大！

《阿文的小毯子》凱文·亨克斯

美國凱迪克大獎圖書

這本繪本描述的真是完完整整的孩子的世界，凡小瘦就是我們家的那個「阿文」。

有很長一段時間，他手裡總是要抓一片勺子，看書睡覺出門玩都不放下，要等他睡著媽媽才能輕輕拿走，這片勺子就是屬於凡小瘦的「小毯子」。

難道是這片不離手的勺子能帶給他一些安全感？也許吧。

無論如何，大人可能都很難理解孩子們的「小毯子」情結。

——而對於凡小瘦來說，能從繪本中看到一個這樣帶有強烈共鳴的故事，他怎麼會不著迷！

《小黑魚》李歐·李奧尼

美國凱迪克大獎作品

向來我念繪本都是儘量照著繪本一字不漏一字不改地念，不做任何詮釋，也不藉機講任何道理。

這本美麗的圖畫書儘管是一部講勇氣和團隊合作的作品，也許還隱含一些「遇到問題或挫折，要先想辦法去解決問題戰勝挫折，而不是被擊倒」之類的教育意義，不過我從來都對這些是「置之不理」的。

直到有一天，跟凡小瘦一起念完這本書，我咕噥了一句「小黑魚真會想辦法」，他竟然立刻接話，對我說：「對，它真棒！」這一刻，我相信這孩子已經理解了這本繪本想要傳達的一切！

《阿波林的小世界》阿爾麥利·摩德利 / 狄迪爾·杜爾海森

這一套書共14冊，簡直就是小屁孩們的狂歡，《過家家》，《在海灘》，《開汽車》......每一本都可以被他們用來現場演練，樂此不疲。

譬如，把玩具箱呼啦一下倒空，坐進去，學阿波林開汽車；拿各種積木、鏟子之類的玩具學阿波林玩過家家，一會告訴媽媽：「這個是李子餡兒餅」，又提醒媽媽：「這個好燙，等一下才可以吃」。

每天睡覺前，都必須得到媽媽一個「大大的睡前香吻」，就像阿波林給嘟嘟的一樣，要是哪天媽媽忘記了，必得把臉蹭過來提醒媽媽：「媽媽，睡前香吻，睡前香吻」。

《DK幼兒百科全書 第一套頭腦體操書》

我不知道怎麼來描述凡小瘦對這套書的痴迷，這其實很出乎我的意料，這套書是他15個月的時候收入，本來以為買得有點早了。

但實際上自打這套書到手，就一直盤踞在我家客廳書架上（或書桌上），地位牢不可破，不管媽媽怎麼偷偷收回書房，都會很快被他重新拿出來。

這套百科全書一個最大的特點就是：上面的圖片全部是真實圖片，等同於照片的感覺。

也許就是這種不同於很多其他幼兒百科的真實感讓他特別愛（很多幼兒百科的內容都設計得過於卡通化），每天都樂此不疲地去認書上的各種車，各種動物，各種果蔬，各種生活用品等等。

還有一個很好玩的是，這套書的每一本都設計了一個小東西：小黃車車，小蜜蜂，小瓢蟲，小青蛙，然後書的每一頁都有這個東西，小朋友可以像玩遊戲一樣一頁一頁把它找出來，有那麼一段時間，凡小瘦對玩具都失去了興趣，每天就是找找找。

我後來才知道在一些專家關於幼童專注力培養之建議中，將這套書列為2歲左右的必讀書目，也因為如此，我索性Pass了在專注力培養之必讀書單中的《寶寶觀察力訓練》和《小金魚逃走了》，直接入手了《寶寶創意大發現》的2冊：《藏在誰那兒了》和《是誰吃掉的》，即便是這2本，對當時的凡小瘦來說也並沒有什麼難度了。

——此時及後來凡小瘦在日常生活中表現出來的專注力，我覺得這套書有莫大的貢獻。

《鱷魚怕怕，牙醫怕怕》五味太郎

寶寶不願刷牙？看《鱷魚怕怕，牙醫怕怕》啊，簡直就是神器。

每次看這本書的時候，媽媽總是故作緊張地念著：「我好害怕……我一定要勇敢……」接著很誇張地來一聲：「哎~呦……」，這時凡小瘦總是要往媽媽懷裡縮一縮，說：「好怕，這個好怕」。

所以，每次他不願意刷牙時，我就說：「鱷魚怕怕，牙醫怕怕，不刷牙，牙齒會長蟲的，那就要去看牙醫喔！」他就乖乖跟著去刷牙了!

還有啊，書里那句「但是生氣是沒有用的」真是太管用了，比《菲菲生氣了，非常非常的生氣》還要管用，每次凡小瘦有什麼事生氣，媽媽就說：「寶寶生氣了嗎?為什麼呀？來，告訴媽媽是怎麼回事？記得鱷魚怕怕牙醫怕怕嗎？鱷魚和牙醫是不是都說了『但是生氣是沒有用的』？」

凡小瘦一般都會說：「是。

」然後要麼自己找個台階下了自個玩去了，要麼就來告訴我說是生誰的氣，為什麼生氣，等媽媽明白了原委，通常對症下藥哄一哄就沒事啦。

《皮特貓》系列

皮特貓深得凡小瘦的喜愛，興許是因為他倆真的好多共同點，同類惺惺相惜唄！至少在我眼裡是如此。

凡小瘦一天到晚笑得跟朵花兒似的，沒玩沒了都哼著歌兒，有一天爸爸帶下樓玩忘記換長褲，腿上咬了好多蚊子包，回來我看到心疼壞了說：「怎麼搞的，怎麼咬了這麼多包呀！」沒想到這小傢伙一臉淡定，反過來安慰我說：「媽媽，沒關係的！」。

連身邊的朋友們都說，這小傢伙笑起來太溫暖了，以後一定是陽光暖男！^_^

看過這套書後，有那麼一段時間，他很喜歡在家裡晃悠著，嘴裡一邊唱著「我穿著校鞋來……我穿著校鞋來……」，每當這個時候，媽媽都覺得有隻皮特貓在自己眼前晃來晃去。

經典繪本太多，篇幅局限，我能羅列推薦的太少。

不過需要補充說明的是，還有一些繪本，幾乎從凡小瘦一開始接觸繪本，到現在他2歲，一直都仍然在看在讀的，這些繪本文辭優美，韻律感強，念起來悅耳動聽。

有些也許文字內容比較多，1歲前的幼兒還不太喜歡翻閱，但特別特別適合媽媽在睡前飯後念一念，而且這些繪本通常會在之後的某一階段變成孩子非常喜歡翻閱的書。

譬如《逃家小兔》，《圓圓的月亮》，《田鼠阿佛》等等都屬此類。

我記得《朗讀手冊》里有這樣一段話：

所有的嬰兒出生時都是平等的，沒有人會說話，數數，讀書或寫字，但這些孩子在進入幼兒園時卻是不平等的。

差異的原因在於，他們的父母是盡力培養他們，還是僅僅看著他們長大而已。

我想他的意思並不是說親子閱讀的目的和意義就是為了說話，數數，讀書或寫字，這些都是親子共讀必然能帶來的一些附屬的價值。

對我個人而言，從孩子出生到現在2歲這個階段，親子共讀最大的意義在於我們一起找到了一種最妙不可言的溝通方式，一種最優美的共同語言，一種最自由最充實的相處模式。

[未完待續。

更多精彩請看明天的《英文繪本篇》]

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