家長,你是否成為孩子變的懦弱膽小的幫凶
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幼兒園放學,小朋友們照例在幼兒園玩一會兒再走,幾個家長在一起聊天,一名家長非常鬱悶地說,他家寶寶膽子特別小,不敢和生人打招呼,不敢主動和小朋友一起玩,在幼兒園也不敢和老師說自己的要求,別人搶走他手裡的玩具,他也只是默默的不吱聲,。
我觀察了一下,的確他家的孩子有點不太合群,總是粘著媽媽。
孩子膽小懦弱是很多家長的心頭病,膽小的孩子自信心缺失,總是處於一種很壓抑的狀態,適應能力差,過於謹慎,安全感不足。
這些都會對孩子的生活,學習,以及未來的工作造成非常大的負面影響。
其實孩子膽小懦弱的性格是由很多方面造成的,有內在原因也有外在因素。
除了天生性格內向之外,外在的因素主要來自於外在的環境和教育的影響。
首先我們看一下,作為家長我們是不是做過以下行為:
1、家庭關係不和諧,父母的陪伴少
父母經常吵架,不避諱孩子,讓孩子總是生活中擔驚受怕中,安全感嚴重缺失。
父母很少陪伴孩子,陪孩子讀書,陪孩子玩。
經常父母忙自己的事情,而是孩子一個人在一旁默默的做遊戲,導致孩子長時間在沉默中度過,溝通能力非常差。
並且父母陪伴少的孩子缺乏愛從而也會導致安全感缺失。
2、對孩子過於嚴厲
通常膽小懦弱的孩子背後都有一個非常專制嚴厲的家長。
認為孩子的一切都必須聽我的。
不允許孩子有異議,不允許孩子做錯事情,輕則罵,重則打,極大的摧毀了孩子的自信心和安全感,讓孩子時刻生活在恐懼和壓抑中。
導致孩子對周圍的人產生很強的不信任感,形成了膽小懦弱的性格。
外出的時候家長對孩子的行為限制比較多,譬如孩子想爬高,玩泥的時候,家長就會以危險、髒為理由不讓孩子去。
限制了孩子探索,冒險精神的發展,壓制了孩子的天性。
3、給孩子貼標籤
父母總是喜歡給孩子貼標籤。
淘氣,不聽話,內向,膽小等等。
尤其是大人聚會的時候討論孩子,特別喜歡當眾把各種標籤貼在孩子身上,最可怕的是,經常孩子就在身邊聽著。
長此以往就給孩子形成了一種極大的心理暗示,孩子會默認自己的就是標籤上的人。
4、社交少
一部分膽小的孩子會有一個特別喜歡宅的父母。
父母不喜歡社交,導致孩子很少參加社交場合,一旦和陌生人接觸,或者進入社交場合,孩子立刻不知所措,不知道該怎麼辦。
那麼家長應該如何做幫助孩子改變膽小懦弱的性格呢?我們要從多方面入手:
一、和諧的家庭關係。
多陪伴孩子,讓孩子感受愛和安全感
建立和諧的家庭關係,即使父母要吵架也請避開孩子。
我相信很多的人都會清楚的記得看見父母吵架的時候當時的自己有多難過,多傷心和多害怕,那麼輪到你的時候,請不要讓孩子看到這樣的場景。
多和孩子互動,一起做遊戲,一起玩球,一起討論孩子最近看過的書中的內容,多和孩子溝通最近發生的事情。
可以在孩子上學走之前或者放學回來的時候擁抱一下孩子,睡覺之前祝孩子有個好夢。
不吝嗇對孩子說「我愛你我的寶貝」 讓孩子時刻感覺到和諧的家庭關係和來自父母的關心和愛,讓孩子充分的信任父母,感覺到心裡是踏實的。
在孩子的教育中,尤其是大孩子,一定要讓父親多介入到孩子的教育中,讓孩子從父親身上學到堅強,冒險,勇敢的精神。
二、多表揚,多鼓勵
對於內向懦弱的孩子一定要多鼓勵,多表揚,少批評少打擊。
幫助孩子建立自信心。
讓孩子知道自己是可以的,是可以做好很多事情的,逐漸建立起自信心
三、多運動,增加社交活動
愛運動的孩子大都積極陽光,外向。
所以多鼓勵孩子運動,可以報一些需要團體合作或者對抗性的運動項目。
譬如籃球,足球類互動都特別適合孩子參加,一來發泄出孩子多餘的精力和心中的壓抑感,尋找到發泄的渠道。
二是讓孩子享受到運動的快感,在團隊合作中,懂得團結配合,學會和別人進行及時有效的溝通。
同時鼓勵孩子多結交朋友,家長可以和孩子玩一個小遊戲,鼓勵孩子每天找班級的一名同學聊天,然後回來告訴你他們的聊天內容,鼓勵孩子積極主動出擊。
鼓勵孩子多參加社交活動,在班級中找家住附近的孩子多在一起玩,或者家長的好友之間多聚會,讓孩子多參與社交場合和別人接觸。
四、鼓勵孩子獨立完成事情
鼓勵孩子獨立完成一些事情。
可以從簡單的家務做起,一點點增加難度。
孩子完成時給與及時的肯定和表揚,讓孩子在獨立完成一件事情後體會到滿足和成功感。
助於增強孩子的自信心。
五、家長請收斂自己的脾氣,不給孩子貼標籤
家長一定要控制好自己的情緒,如果想發脾氣,請轉身走到另一個房間冷靜三分鐘再出來和孩子溝通。
誰都有犯錯的時候,更何況是孩子,在孩子做錯事情的時候需要的是有經驗的父母的引導,而不是來自父母的責罵。
不要輕易給孩子貼標籤,如果要貼的話,請將正面積極的標籤貼給孩子,對孩子產生積極的心理影響而不是負面的。
孩子都是可愛的小天使,不管孩子天生的性格如何,家長一定要注意從自我做起,做好。
給予孩子積極正面的引導和影響。
讓孩子逐漸擺脫膽小懦弱的性格。
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