尿褲子、尿床、不上廁所憋尿的孩子你得這麼帶!

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< 典型案例 >

寶媽:

樂樂現在兩歲八個月,我發現她總喜歡憋尿。

總是憋到忍無可忍的時候才開口說要尿尿,即使前一分鐘問她要不要尿尿,她會說不要,後一分鐘就快尿出來了。

我會對她說「下次不能再這樣子了,尿尿要提前說出來」。

有時我還會對她說「你再尿褲子,我就不給你換褲子了」。

說她的時候,她總是不吭聲,也不回我話。

為什麼她要憋尿呢?該怎麼解決這個問題呢?

< 專家解析 >

中國關心下一代委員會家庭早教專家組成員

上海稚趣堂首席育兒師

張琴老師 這樣說:

憋尿是很多孩子都有的一個壞習慣。

憋尿後,尿在膀胱內停留時間過長,尿中有毒物質被腎小管重新吸收,會加重腎臟的負擔。

常常憋尿會讓膀胱的收縮能力下降,膀胱內會殘存尿液,嚴重的話還會形成尿瀦留。

家長知道憋尿的習慣不好,但是很少有家長知道孩子為什麼憋尿,不知道孩子憋尿的習慣是如何形成的。

= 憋尿習慣是如何形成的? =

玩性大

小朋友因為玩遊戲、看電視或打電動玩具,玩得起勁的時候就捨不得花時間去尿尿。

現代醫學研究指出,人能抑制尿的排放,是在腦神經支配下,靠膀胱內括約肌逼尿肌的協調作用形成的結果。

等到了實在憋不住的時候他才會離開眼前的玩具、遊戲,去廁所小便。

對尿尿有排斥感

孩子小時候被家長把尿,或者曾經在尿尿的時候留下不太好的印象,比如某次尿在褲子上,媽媽上手就打孩子屁股,這些負面的行為讓孩子對尿尿產生排斥。

家長過於干涉

較小月齡的孩子括約肌發育不成熟,家長可以定時提醒孩子上廁所。

2歲後孩子就可以控制大小便了,這個時候如果家長總干涉孩子上廁所的事情就容易造成憋尿。

家長總覺得孩子控制不好,習慣性的去要求孩子上廁所,逐漸地孩子會變得被動,如果父母不提醒就不去。

可是當父母提醒他們上廁所的時候,如果他玩得正來勁就不愛去廁所,選擇繼續憋尿。

= 按我說的做,改掉憋尿的習慣 =

教育心理學上講,想要改變一個人的行為,就要了解這個行為出現的原因以及帶來的後果。

如果你想改變孩子憋尿的習慣,讓孩子學會主動上廁所,就要想辦法增加孩子去衛生間的動機,加大孩子排尿行為帶來的獎賞。

<1>增加動機

這個問題上家長們可以開動腦筋,針對自家孩子的具體情況相處很多好辦法。

在這裡我 給大家1個提示:對於好奇心強的孩子,家長可以圍繞小便這件事提些問題,讓孩子產生好奇心。

例如,你可以問他,你知道尿的顏色嗎?你知道小便盆希望你去看它嗎?慢慢地孩子覺得去尿尿是一件有意思的事情,就不會在可以憋尿了。

<2>獎懲分明

如果孩子尿在了褲子上,家長要讓孩子自己去處理後果,讓他把地擦乾淨、把褲子洗凈,這樣一來孩子就知道憋尿會讓自己和大人挨累,是不好的習慣。

同樣的,如果孩子主動去小便,一天下來都沒有憋尿,家長要及時的給予孩子物質與精神上的獎勵。

<3>選好時間

想讓孩子不再憋尿,訓練孩子主動去廁所,要選擇一個合適的日子。

如果你想在某一天開始訓練孩子,就要保證孩子一整天都在你身邊。

這一天中保證孩子能夠喝下5-8杯水,保證他一天中會有正常的尿量,以此為基礎保證他上廁所的次數。

在這一天當中,孩子會在一次次去廁所的過程中發現排尿比憋尿舒服得多。

如果這一天裡孩子不小心尿在了褲子裡,你可以告訴他,「你剛才是不是感覺肚子難受?下次有這個感覺的時候要主動去廁所哦,否則裡面的細菌就會讓你難受了!」你也可以給孩子編一些小便歌、小便童謠,幫助孩子養成排尿的好習慣。

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