孩子犯錯時，做父母的該不該批評？

面對犯錯的孩子，父母到底該不該批評？如何批評才能既不挫傷孩子自信，又起到教育的目的？

1、孩子是可以批評的。

正確的批評，不僅不會打擊孩子，反而是他成長的好機會。

那些「批評會扼殺天性，使孩子失去信心;的說法，並不可信。

及時糾正，及時止損。

2、孩子犯錯時，做父母一定要學會克制自己的情緒。

很多家長一心急，張口就從教育的角度變成了自己的情緒宣洩口以及對孩子的訓斥。

除了讓孩子畏懼害怕，起不到任何教育性的目的。

不要權威，要專業。

利用「父母」這個身份的權威來鎮壓和批評，是一種逼迫和引發負面情緒的導火線。

而以朋友的身份來建議和引導，就會事半功倍。

3、孩子的可塑性極強，所以千萬不要出現「三歲看老」「你以後也就這樣了」類似的話。

它的潛台詞是你無法變好，我也管不了你。

這其實是家長在逃避教育的責任。

4、批評時，一定要明確告訴孩子錯在了什麼地方。

孩子的認知能力有限，只有被明確地告知，才有改正的可能。

5、最有效的批評，是給孩子講清楚道理和規則為什麼不能這麼做。

比如，「吃太多零食對牙齒不好，個子也會長得慢」。

這可能會讓你陷入和孩子一輪又一輪的解釋中，但現在多花時間解釋，總比將來花更多時間批評要好。

6、批評要具體化，就事論事，不要牽扯到其他事情。

最忌諱父母翻舊帳就像我們自己與戀人吵架也會討厭翻舊帳一樣，孩子也不例外。

泛化的批評會讓批評失焦，無法給孩子具體的指導，反而會激起他的反感。

7、不要給孩子貼負面標籤，比如你就是個自制力差的孩子;你就是好吃懶做久而久之它會給孩子很大的心理暗示，覺得自己在這方面就是這樣，真的有缺陷，從而放棄自身成長，放棄往更好的方向發展。

8、批評一定不能止於批評，最好能指出孩子的某種優點，並給予適當鼓勵，這會增加他改正錯誤的信心。

9、有些事情我們自身看著也能做到，但是實踐起來卻不一樣。

僅僅告訴孩子怎麼做是不夠的，更要手把手的親自教他如何改正。

這個共同改正的過程，比批評更重要。

10、教育孩子，就是對孩子的行為進行反饋，這個反饋要及時、準確。

孩子犯錯了，立刻指出讓他改正；孩子更正了，及時表揚他的努力。

這會形成條件反射，久而久之會形成積極的心理暗示，有助於孩子往好的方向發展。

教育孩子，就是對孩子的行為進行反饋，這個反饋要及時、準確。

這條用在很多地方都很合適，別說教育孩子，就是成人教育也是這樣。

教育中加入遊戲思維，快速反饋，快速調整。

我也一直覺得，教育孩子也是在成長自己，教育不好，一方面也是家長的更新成長不足的體現。

11. 最後切記：千萬不能體罰，一次也不能。

上述做到卻是比較難，儘量嘗試去做到。

有時候父母會無形之中以優於孩子的姿態去對待，所以才會過分批評。

必須從孩子的角度去考慮問題、把自己也當成孩子。

批評跟表揚都是需要技巧的，不當的批評跟不當的表揚，都會影響孩子心智的發展。

每個熊孩子後面都有一對不懂事的父母，這個不懂事，就是不會對孩子的行為做出正確的反饋。

這個反饋可以是表揚，也可以是批評，方式方法不同，效果就不同。

長此以往，孩子會不斷試探父母的上限跟下限。

不作為不懂事的父母，會害了自己的孩子，也會輻射到這孩子身邊的孩子，不作為的輻射效應不可忽視！

要有這樣的認識：與其教育孩子，不如跟他(她)一起學習成長。