寶寶到底要不要上早教？看完下文就知道（專業早教大解析）

對於寶寶到底該不該上早教這個問題，一直都眾說紛紜，有的家長給孩子早早地報上了早教班，覺得效果不錯，而有的家長認為早教是隨時隨地的，而父母就是孩子最好的老師。

現如今，越來越多的父母開始接受「早教」的觀念，親子課、音樂課、手工課·····，各種針對兒童的培訓機構和課程名目種類繁多，各類廣告也讓人應接不暇。

為了能讓孩子贏在起跑線上，許多家長都不惜花重金來培養孩子，甚至將還在襁褓中的嬰兒也送進早教班。

那麼，寶寶有必要上早教嗎？早教的內容都涵蓋了哪些？這麼小的孩子上早教能否真正學到東西？

寶寶上早教的好處和弊端：

好處：

• 性格開朗，接受新事物快

上早教的孩子，在發育早期就需要跟同齡的小朋友打成一片，所以性格會更加開朗，接受新鮮的事物會比較快。

• 交際能力相對較強

在早教中心，老師們通常都是用讚賞的語言來與寶寶進行互動，寶寶們接觸更多的小朋友和老師，同時他們也更願意分享，樂於交朋友。

• 媽媽們可以交流經驗

在陪伴孩子上課的過程中，家長們都會相互交流，有了育兒方面的疑惑和問題也方便請教老師。

所以孩子上早教，家長自然會比普通家長能多接觸到一些育兒知識，對於孩子的理解會更準確。

弊端：早教班帶來的害處是在於將若干同齡孩子聚在一起，也給了孩子家長攀比的機會。

每次上早教班，總能看到一些「天賦異稟」的孩子，要麼十個月就走得很穩了，要麼一歲多一點就能說成句的話了，這會給其他家長帶來壓力和焦慮的情緒，家長們可能會再把這種壓力和焦慮施加到孩子身上。

另外，早教市場發展目前還有點混亂，處於魚目混珠的狀態。

早教上不上？來聽聽專家意見

想要更好地開展孩子的教育工作，爸媽們首先要具備科學育兒的能力，學習教育理論和知識。

早教班因為專業優勢，的確可以提供適合寶寶所需的課程和知識，而且爸媽也可以將早教班的方法和知識，延伸到日常生活中。

所以，對於那些不知道該如何和寶寶互動交流的爸爸媽媽，是可以通過參加早教班課程來學習的。

原因很簡單，家庭教育才是早教的主陣地，早教是要融入生活的，爸爸媽媽才是寶寶早教最棒的老師！

另外，早教並不能簡單的智力開發，也不是基礎教育的提前。

早教必須建立在相應年齡和體力上，這是最基本的原則和規律。

早教的內容和課程非常廣泛，包括性格培養、習慣養成、智力開發等等。

其中，寶寶的性格培養應作為早教的首要任務，畢竟是性格決定命運。

早教該怎麼上？家長要心中有數

• 早教課教的是家長,不是孩子!

早教課的很大一部分意義在於幫助父母建立科學的早期教育理念，了解和把握寶寶的敏感期，和寶寶一起感受新事物。

使家長通過與孩子共同遊戲，掌握一些與孩子的溝通和互動方法。

很多家長以為,上早教課就是把孩子扔給老師，自己在一旁聊天或玩手機。

• 早教不是培養神通
  

早期教育不僅局限於智力開發,更不是培養「神童」。

早教課的內容很廣泛，幫助寶寶在大運動、精細動作、語言、情緒等方面的發展。

• 早教不等於早學習

早教課並不是讓寶寶來學習知識的，不要用「會認多少個字」、「會數幾個數」來衡量孩子早教的效果。

寶寶的教育問題是個永遠也說不完的話題，對於早教，大家眾說紛紜。

有人選擇上，有人選擇不上，面對孩子的教育問題，我們應該做到冷靜的思考，了解寶寶的需求，並且針對自家的實際情況。

最後，孩子是父母的一面鏡子，如果父母每天沉迷於麻將、手機和電腦，或把孩子的教育推給長輩。

那麼多好的早教班都沒有意義，孩子也不會健康快樂的成長！