5本書，家長事半功倍，孩子快樂成材

陪孩子去聽社區免費的親子啟蒙課的時候，老師在上面講不孝有三，下面孩子和家長跟著說「無後為大」。

老師尷尬的笑，然後繼續讀：十三經註疏《孟子•離婁上》中的「於禮有不孝者三事，謂阿意曲從，陷親不義，一不孝也；家窮親老，不為祿仕，二不孝也；不娶無子，絕先祖祀，三不孝也。

」

回來路上女兒問我為什麼大家都說「無後為大」，一起走的老爺爺說「古代人覺得如果沒有兒子就絕後了，覺得是大事。

」女兒繼續問這三不孝的意思，我說我也不知道，回家我查查書，告訴你。

不查不知道，這一查，真是顛覆了我以往對這段話的理解，只好第二天去親子課的時候，跟幾位國學老師討論了一下。

三不孝的大概意思是：對長輩阿臾奉承，明明不對的事，說成對的，這是陷長輩於不義，是第一不孝順的。

家裡條件不好，卻不思進取，還在家花父母錢，不出去自謀生路，這是第二不孝。

不結婚生孩子，也不想辦法，或是不好好教育孩子，讓孩子數典忘祖，自己死後父母、長輩、祖先再也沒有人祭祀了，這是三不孝。

為什麼無後是三不孝，因為這件事最簡單，就算不結婚，沒要孩子，收養、過繼都能解決逢年過節掃墓這件事。

可是「阿意曲從，陷親不義」和「家窮親老，不為祿仕」都是需要自身有能力才能避免，很大程度上，要避免這種不孝，與其說是對孩子的要求，更多的還有對父母的要求。

要求父母根據自己孩子的潛能，引導孩子發展。

不光中國的家長，外國其實也是認為家長在培養孩子的時候，這兩項能力，至關重要。

美國心理學家丹尼斯‧韋特利在其著作《成功心理學：發現工作與生活的意義》中明確提出「成功意味著一生的個人成就。

個人成就來自你在你的工作和生活中創造的一種有意義的感覺。

這種成功不是由其他任何所賦予的，也不會被其他任何人所剝奪。

它需要你冒險、克服挑戰，並讓你的最佳資源——你自己——發揮最大潛能。

」

我們始終為孩子「成材」還是「成才」而糾結，看完這本書我倒是覺得孩子只要成為他們自己，他們自己幸福，就是做家長最大的成功了。

可惜做家長是世界上最難的工作，而我們沒有經過培訓就上崗了。

經過讀書會三個月的討論選出了5本家長認真學習，可以讓家長和孩子都更好成長的書。

《遇見孩子，遇見更好的自己》

把這本書放在最前面，是因為我建議家長在準備要孩子的時候，就開始看，學會如何調整自己，與孩子相處，學習如何與孩子一起成長。

橫琴法院曹法官在審理兒童虐待案件時說過這樣一段話，讓我很有感觸「為人父母者教育孩子要先教育自己，要與子女共同成長。

有的父母因為種種原因，在孩子身上發泄憤怒，毆打子女，就是缺乏自省、放棄自我要求的典型體現。

」

我們做父母之前，先是我們自己，走在更好的路上，才能遇到更好的人。

當今社會，人們往往將工作和機遇置於情感之上，認為快比慢好、多比少好、成績比參與更重要。

《華人育兒百科》

在育兒書的暢銷榜中，外國的育兒書比較多，兒童醫院崔醫生推薦這本《華人育兒百科》的重要原因，就是因為他是一本華人育兒書，適合中國人的育兒書，由台灣長庚紀念醫院兒科醫療團隊百位兒科醫學專家、一線醫護人員和營養師合力撰寫，針對0~6歲嬰幼兒，收錄了300個常見育兒問題、70種嬰幼兒常見疾病、24個促進親子關係和幼兒發育的小遊戲，為父母提供全方位醫療與教養對策。

它既是一本書，也是一本詞典。

不僅有生活常識，還有育兒理念。

從前面看，全書按照橫向的成長規律，開篇的「兒科醫生給家長的一封信」明確指出了12項務必注意事項。

然後按照懷孕前到孩子6歲的生理和心理發展規律，詳細的介紹了孩子需要的照顧和家長需要做什麼。

不光是如何讓孩子吃飽穿暖，更有根據人類發展需要的各階段生理和心理的行動指南。

從後面看，最後的索引，又縱向把孩子相關的生理、心理知識，做了索引，小到牙齒，大到智力都做了系統的梳理。

你需要什麼知識按照索引就能找到相關知識的頁碼。

《學會學習：從認知自我到高效學習》

這本書是一對從日本回來的父母推薦的，非常簡單的不厚的書，日本教育學教授、學習問題專家齋藤孝寫的，介紹了十六位傑出人物的學習方法，又分享了作者自身的學習技巧。

旨在為找不到適合自己學習方法的讀者提供啟示。

每個孩子都有自己的天賦，好一點的家長認為孩子學習不好是老師教的不好，也有的家長覺得是孩子不好，堅持和耐心不夠。

最大的可能卻是方法不對。

每個孩子都是不一樣的，家長們可以從中找到適合自己和自己孩子情況、能夠長期堅持的方法。

亦可在作者的基礎上推陳出新，打造出屬於自己的學習法則。

《別等孩子長大了才後悔你現在做的太多》

以著名的心理學大師溫尼科特的「足夠好的媽媽」（即「60分媽媽」）為理論基礎，結合青少年心理諮詢師月華，在養育孩子過程中的感悟和心得以及大量的親子教育諮詢案例，從不同的側面闡釋60分媽媽的教育理念和方法。

書中倡導的「你現在能給孩子的，就是最好的」「無條件地接納孩子，有原則地管教孩子」「為愛做減法」等理念能夠啟發讀者進一步思考：如何才能成為一個有原則、會示弱、能放手、不強求的好媽媽。

這是一本放養教育理念的書，更多的是啟發家長培養出自立自強的孩子。

《如何有效閱讀一本書： 超實用筆記讀書法》

閱讀直接決定孩子的應試成績，這也是每個諮詢我學習成績的家長，我都會建議他們先學習《溝通聖經：聽說讀寫全方位溝通技巧（修訂第5版）》第12章 增進閱讀速度、第13章 提高閱讀效率。

仔細教會孩子，只要孩子學會讀書，你會發現他（她）的記憶力、思考能力、理解能力都會大大提高。

《如何有效閱讀一本書： 超實用筆記讀書法》是日本閱讀專家奧野宣之的書。

介紹了19個讀書技巧，非常適合孩子學習的讀書技巧，值得一提的是，書中介紹了各種文具的使用，這恐怕是大多數家長的想不到的，如何教孩子使用筆、便簽、筆記本、文件夾等26款常用文具。

我們養成一個孩子，不是光讓他吃飽穿暖就夠了，甚至讓他完成學業，走入社會還不夠，還要教會他在這個社會中安身立命，養活自己的能力。

如果不能一輩子扶著他走路，最好的辦法就是教會他如何獨自前行。

我們擔心孩子輸在起跑線上，所以各種營養品、興趣班、早教班一哄而上，卻忘記了每個孩子各有不同的天賦，就像每顆種子都有不同的花開時間；我們怕孩子走錯人生路，所以一門心思的指導孩子、教授他們技能、糾正他們的過錯，卻忘記了親子關係最重要的元素，就是與孩子共享快樂時光，和他們一起歡笑、一同成長。

啟發孩子的天賦，讓他發揮出自己的潛能，成長成他們自己喜歡的樣子。