作為父母的你看似疼愛孩子，但這樣的疼愛就有可能毀掉孩子！

作為父母的你看似疼愛孩子，但這樣的疼愛就有可能毀掉孩子！

都說學壞簡單學好難，習氣的養成也是如此，家長一些不經意的小動作或許不妥的教學方法都很簡單讓孩子養成不良的習氣，有些壞習氣就像一個魔鬼，你不留心就會銷毀你寶寶的一生。

1、穿衣太慢，幫他穿

一些家長早上趕著時刻上班，因而會覺得讓孩子自個穿衣服很消耗時刻，便自個著手幫孩子穿衣服，但是穿衣服是寶寶應當要學會的一種技術，爸爸母親既要培育孩子自個穿衣的愛好，也要耐性教訓孩子學習好這個技術。

提早讓寶寶挑選要穿的衣服。

家長能夠在前一晚睡覺前讓寶寶挑選第二天想要穿的衣服，家長能夠儘量引導他挑選自個簡單穿的衣服，則能夠在第二天早上節約一些時刻。

耐性教訓孩子穿衣竅門。

寶寶年齡對比小，穿衣服還需要母親的協助，因而一般以合作動作為主。

母親能夠一邊穿一邊用語言指示寶寶加以合作。

比方穿 袖子的時分，你能夠拿著袖子，然後讓寶寶把手伸進袖子。

家長買衣服時儘量還一些套頭的衣服，讓寶寶對比簡單穿，別的母親還要讓寶寶學會區別前後，教他有商 標的是不和，應當穿在裡邊，商標應當在脖子後邊。

假如早上時刻真的很緊，母親不得不幫孩子穿衣服，那麼你要把工作的原委講清楚，通知他你很為他想要自個穿衣服而感到自豪，但是今日特殊，你們得快點兒舉動，讓她知道她下一次能夠自個穿衣服。

2、吵著要買某個玩具，從速買

家裡分明已經有許多玩具了，但是家裡的小少爺還常常吵著要買新的玩具，面臨這麼的「玩具控」家長應當怎樣辦？信任許多家長都會受不了孩子的喧嚷進犯，趕緊滿足孩子的玩具需要。

但本來家長的這種「有求必應」一般會讓孩子養成驕恣的性情。

堅決態度

孩子在大街上大吵大鬧要買某個玩具，一些家長很簡單因周圍環境而屈服於孩子的請求。

長時刻如此孩子很簡單會形成一個認識，只需堅持大吵大鬧讓家 長尷尬那麼自個的希望一般很簡單被完結，因而下一次孩子為求到達意圖喧嚷得更兇猛。

因而，家長應當要判定態度，無論孩子喧嚷到啥程度都絕不要退讓，讓孩 子知道這一哭二鬧來買玩具是不成功的。

擬定採購方案

家長能夠和孩子擬定買玩具的方案，跟孩子說每個月只要必定數額的零用錢能夠用來採購玩具，假如想買的玩具超越每個月的核算，則通知他積攥到下個 月才買。

別的孩子想要獲得玩具資金，要完結爸爸母親安置的任務，例如晚餐往後要協助拾掇餐具一個月要到達20次。

讓孩子知道有支付才有收成。

孩子完結任務 得到玩具，母親要記住恭喜孩子哦，這麼能夠極好地強化孩子的成功感呢。

3、打破杯子，大怒打罵

有時孩子粗枝大葉，喝完水的杯子放在桌子邊際，後來又不當心撞到摔破；有時孩子想要幫母親的忙在晚餐往後拾掇碗筷，但是一時手滑摔破碗。

關於這 種出人意料的小意外，作為家長的你是怎樣對待孩子的呢？本來孩子打破杯子也是很受驚嚇呢，他們知道自個做錯事必定要受到家長的叱罵，因而意外往後孩子便戰 戰兢兢地站在那裡一臉無辜的目光。

孩子做錯事，許多家長榜首反應即是破口大罵「你怎樣這麼笨」「你怎樣越幫越忙」，類似這麼的叱罵本來讓孩子很受傷呢。

他們並不是成心去打破杯子的，他們乃至一開始是出於善意去幫母親的忙，但是卻換來叱罵，下次孩子就必定不會再情願去幫母親的忙了。

母親應當在意外發生後，蹲下來摸摸孩子的頭，溫順地跟他說「沒關係，沒受傷就好，不過下次記住要當心一點，如今去拿掃把把它整理乾淨吧」，家長 要讓孩子懂得打破杯子是他的職責，做錯事要抱歉，一起也要承當職責結果，採納活躍的舉動補償錯誤。

要記住，孩子犯錯誤就發火，並不能解決問題，反而會讓孩 子的自尊心受創。

4、總是尿床，拿來當笑話

8歲的鐘鍾晚上尿床了，第二天母親當著爺爺奶奶的面笑話鍾鍾，「這個月你都尿了8次了，總不能尿到娶媳婦的年齡吧！」家裡人都笑個不斷，鍾鍾羞 得就想找個地縫鑽進去。

鍾鍾所以一整天都很不高興，連小朋友喊他出去玩，他都不去。

鍾鍾想，我情願尿床嗎？可我為啥尿尿時就醒不了呢？所以，強強的心思 壓力增大。

一般，常常尿床的孩子大多缺少自信心、處世才幹差、焦慮、驚駭集體生活，嚴峻者乃至會致使成年後難以與他人溝通、偏執、具有暴力傾向等。

孩子尿 了床，爸爸母親把孩子尿床的事當成笑談，尤其是在許多人面前談論，不注意對孩子隱私最少的尊敬，不只影響到孩子的性情，嚴峻的還會致使孩子呈現逆反心思和自閉 景象。

所以假如孩子尿床了，家長應當了解，以愛心去對待而不是處處宣傳。

家長還能夠用操控孩子睡前飲水量、夜間勤於叫醒孩子等糾正手法協助孩子。

5、被玩伴欺壓，勸誡今後別跟他玩

孩子到了上幼兒園的年歲，家長最憂慮的即是孩子會被別的小朋友欺壓。

有些母親會在寶寶被欺壓時，以劇烈的方法去叱罵對方的小孩，或許勸誡自個的寶寶今後 不要跟他玩。

以暴制暴或許用不答理的冷暴力都不是最佳的解決辦法。

最主要的是要在安慰自個寶寶的一起，也要為自個的孩子「出面」，讓他覺得自個並不孤立。

教孩子學會應對竅門

當孩子被欺壓時，家長應當鼓舞孩子敏捷、自動準確地標明自個的態度，通知對方「不許打我」、「不要推我」等；假如不奏效，再「威脅」說要去通知教師；還不行的話，孩子能夠真的去通知教師；假如還達不到作用，家長再去找對方家長或教師溝通。

專家提示家長，當孩子被欺壓時，家長要堅持沉著，不要一傳聞孩子被打了，就怒不可遏，立馬找校園找教師，乃至自個去找學生及其家長說話，而應當儘量讓孩子經過自個的才幹來解決問題。

由於，「讓孩子學會自個自動處理」才是治本的辦法，孩子才幹健康地生長。

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