總揭孩子的短處可不是好事
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總揭孩子的短處可不是好事
【原創】中國教育服務網-會師堂（ID：q910hst）
作者： 蝸牛
任何一個有思維能力的人都會有羞恥心，孩子也是一樣的，孩子的羞恥心可能會更強烈。
雖然家長對孩子的行為有一定的教育職責，但是不能肆意的去指責孩子，不能總是把孩子之前的錯誤當作是一個污點。
家長遇事就翻舊帳會使孩子產生心理陰影。
我們家長在對孩子教育的時候一定要多考慮孩子的情緒，當孩子表現出有牴觸的時候一定不要再進行下去了，這樣會打擊孩子的自信心。
教育孩子是一個長久的事業，我們要合理的制定一個教育計劃，既不會對孩子的心理造成傷害，也不會對孩子的成長有錯誤的引導。
制訂科學的培養目標：
有了科學的培養目標，家長就有了自己的培養方向，但是這個目標必須符合孩子心智成長的規律，符合孩子心理發展的規律。
這些目標適合自己的孩子，而且經過你的培養和孩子的努力確實能夠達到的。
在培養的過程中發現並開發孩子的潛能，進行個性化心理培養，有利於自己的孩子成為一個全面的有用之才。
培養孩子的自信心：
任何人在做事情時，都可能面臨失敗和挫折，這個時候家長應該主動幫助孩子一起分析，鼓勵孩子堅持將事情繼續做完美。
對於孩子來講，之前不會做的，現在會做了；原來做得不好的，現在可以做得好了；別人不會做的，自己會做，這就是孩子的進步。
只要有進步，家長都要給予表揚，這對孩子培養自己的信心很有幫助，孩子會更加樂意地努力和嘗試新的事物。
學會尊重孩子：
孩子雖然小，但是他也是一個獨立個體，孩子在人格上與任何人都是平等的，孩子同樣需要尊重。
不能因為孩子幼小，心理發育不成熟，不能對事物做出正確的判斷，家長就可以用蔑視的語言來諷刺孩子，這樣會使得孩子對自己產生懷疑，從而在心理產生陰影，這將影響孩子的一生。
（中國教育服務網 蝸牛 ）
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