給孩子最好的祝福,就是家長要從小呵護孩子善良的天性!
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01
先給大家出一道題:
為觀眾熟知的萌娃嗯哼,他在《爸爸去哪兒》里經常語出驚人。
我記得,有一期是嗯哼和爸爸為小小春準備晚餐時,他看著鍋里被翻炒著的雞蛋,突然問了爸爸一句:「雞蛋痛嗎?」
瞬間,我被這個萌娃的本性善良征服了!老實說,在我未吃素之前的那麼多年來,我沒有像他那樣關心過其他生命的痛苦……從前把很多事物現象都看作理所當然,心的感受能力麻木了,本性的善良被障礙住了,難以生起這樣的同情心來。
所以,從電視鏡頭裡,看到這個小孩的表情充滿了關懷,是那麼真摯,我很被感動!
他見爸爸沒聽清楚,又補充了一句:「我們的雞蛋痛嗎?我們炒它……」
我相信這是一個小孩天性的流露——對萬事萬物的苦難命運給予了本能的回應,他那種情感的覺知和感受的能力是非常珍貴的!以至於,我們家長對小孩這樣的疑問,一個隨意的回答,一不小心就會傷害到他的這份情感和善良的本性!
那麼,問題來了~就是當有小孩問你類似的問題時,你該如何為小孩解答?你的回答,有沒有考慮過要保護孩子善良的天性呢?
02
我記得小時候,小孩子常被大人問,「你愛媽媽多一些,還是愛爸爸多一些?」
或是爺爺奶奶也問小孩,「是爺爺對你好,還是你外公對你好?」
我們還常常看到大人愛問小孩,「你媽媽漂亮,還是阿姨漂亮?」
回想一下,你身邊的是不是也有這種「爭風吃醋」的互動呢?這是逼著小孩去分別!
家長和小孩的這種互動,有意無意的引導讓孩子非要做一個選擇,無形中教小孩學會分別對待他人,破壞了小孩的天真!
因為,小孩子剛來到人世間,他們天真無邪,他們的起心動念對身邊世界還沒有生起分別、執著,他們沒有什麼煩惱,一般嬰孩看誰也都歡喜,這是小孩的天性使然!
和小孩子不同,我們成人涉世已深,久經紅塵染污,有著嚴重的分別執著的心,執著自己的相貌,執著自己所擁有的,又執著自己沒有得到的!我們今天的攀比、焦慮、煩惱、痛苦、歇斯底里……無不是來自於我們的分別執著的心!
於是也就有了「別人家的孩子」、「別人家的老公」、「別人家的妻子」、「別人家的婆婆」、「別人家的媽媽」……對自己所擁有的總是不知足,這些習性的養成和意識的培養,和我們從小到大接受教養的潛移默化的影響緊密相關!尤其是家長亂問孩子一些問題,就在不經意間破壞了孩子的天性!
03
「你看看你,剛剛要是快一步,這個鞦韆就是你的了。
以後記得看到喜歡的東西手腳放麻利一點,不然總會被別的小朋友搶走的。
」類似這樣的聲音不陌生吧?
有個小女孩兩次謙讓給其他小朋友盪鞦韆,卻被她家大人訓斥了一頓。
第一次是,小女孩剛跑到鞦韆前,就被一個小姐姐越過她,搶先坐上了鞦韆;第二次是,小女孩剛要坐上鞦韆,就有一個小哥哥跑過來一把推開她,自己坐了上去。
這一幕,被一位老爺爺看在眼裡,他非常感動小女孩的謙讓行為,別人搶先盪鞦韆,她能禮貌謙讓,笑眯眯的在旁邊看著鞦韆、等待著輪到她。
對於大人的教訓,她先後兩次是這樣回應的:
「沒事的,我不喜歡和人搶東西,我喜歡等著。
那個小姐姐打完了就會輪到我的。
」
「我們不急,讓哥哥先玩吧,我們再等一會。
」
就是這樣一個懂得謙讓的小女孩,她家大人卻沒有體會到小女孩的這種美好人格,以為被人搶先盪鞦韆,孩子吃虧了受委屈了,還教訓她以後要怎樣和別人競爭。
而一把年紀的老爺爺,相當有智慧,他感受到了那是小女孩善良的天性流露,如此謙讓的行為,正是為人大度、包容別人的表現……多麼難得!
於是老爺爺走過去對小女孩的大人稱讚著說:「這個小姑娘很善良呀,是個好孩子,將來長大肯定有出息!」
事實上,如果大人因為一個孩子謙讓別人,而責罵她的話,這等於在否定孩子的這種善良,從而破壞了孩子的天性。
04
小孩子受到後天環境污染較少,天性溫柔善良美好,富有愛心和同情心,家長應該要好好要呵護孩子的天性!
對孩子的一些提問和疑問,家長要考慮好怎樣回答才能保護好孩子的善良天性,提問孩子時也要注意不要破壞孩子的善良天性;對於孩子的一些利益他人、愛護物命的善良行為和表現,更不要去批評,應該給予肯定和支持,這樣長養孩子的慈悲,讓孩子日漸在善念善行中增長福德智慧。
國外有一個5歲小女孩,與媽媽逛完雜貨鋪出來,遇到了一個流浪漢,她要媽媽給流浪漢買了個三明治;後來在街上,小女孩遇到了另一個流浪漢,一個退伍軍人,在戰爭中失去了雙腿,她幫完了一個又一個流浪漢後,媽媽便告訴她說:「我們並不是多麼富裕,沒有能力幫助所有人。
」
可能有些家長也會像這位媽媽一樣,覺得我們不斷的幫助別人是不現實的,覺得我們沒有這個能力。
但是小女孩卻對媽媽說,「不,我要試試看!」小女該憑著自己的天性、內在的善良準備去試一試!這是她天性本能的煥發,她不僅感受到他人的悲苦,還歡喜的去幫助別人……
於是,這個小女孩從開始的試試看到實際行動起來:她學習種菜,播種,除草,建柵欄,把自己種的蔬果分給那些無家可歸的人,還給他們搭建木屋子,讓他們都能有一個溫暖的家……
她堅持了好幾年,這份善良感染了很多很多陌生人一起參與進來,從而幫助了更多的人……
「我們無法幫助所有的人,但我們可以幫助某一個人。
」
但她用自己的行動向我們證明了「愛可以做到!」
所以,當孩子想要為別人做些什麼時,不要對孩子說,「我們幫不了那麼多」,而應該說:「我們試試看~」
我們深信,善良會感染人,一個人的善良會喚醒許多人的善良!
在今天,善良不該被質疑,我們要相信人性本善,再兇惡的人也會有良心發現的時刻,他們也都有本善的心,只是遇緣不同,而當他們真正遇到真有德行的人也會喚醒他們的善根。
古人也常說:人為善,福雖未至,禍已遠離;人為惡,禍雖未至,福已遠離。
所以,我們一生,行善積德是不能等的!
從小呵護好孩子的善良天性,不要泯滅孩子的善良表達,這是每個家長的責任!
家長更要以身作則,「諸惡莫作,眾善奉行」——對一切惡行都不要去做,對一切善行應當積極努力的去奉行,同時還要教導孩子要與人為善,千萬不要與人結怨、結惡緣!這樣鼓勵和支持孩子的善念善行,讓孩子的德行與日俱增,厚德載物,一生總有貴人圍繞!這是對孩子最好的祝福!
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