別人會從這些方面來看你的小孩有沒有教養，看看你的小孩有沒有

如果這個小孩站在你面前，沒有任何動作，你要判定他有沒有教養，我覺得你可以從以下四個細節來看：

1、從小孩身上穿的衣服來看。

這並不是以貌取人，一個小孩站在你面前第一個映入眼帘的就是這個小孩子的穿著，穿著不是看穿的有多好多貴多潮多好看，而是看得不得體，是否乾淨整潔。

從這一點就基本可以看出小孩的父母平常的教育。

服裝，也是一種禮節。

2、看這個小孩跟你講話時的狀態。

觀察他講話是否有耐心，不搶你的話頭，不亂插話。

講話舉止禮貌，面向對話人不背向或側身對話，講話很少使用手勢，不指人。

不會講了一般就自己跑掉，懂得結束對話的禮儀，會詢問是否可以離開。

3、然後看講話語氣。

講話的過程中會不會正面溝通，不會使用嘲諷，挑釁的語氣，不大聲講話，不經常使用反問句回答你的問題。

話語中經常使用「請」、「謝謝」、「對不起」。

不會用命令的口吻。

4、看說話時的眼神。

談話過程中不斜眼看人，不翻白眼，不經常性皺眉頭，面帶微笑，雙目炯炯。

然後還可以從他待人接物方面來判斷，主要有：

1、在公共場所的表現：有教養的孩子，懂得適時保持安靜、懂得遵守秩序、懂得不打擾別人、懂對服務人員保持禮貌，而缺乏教養的孩子，在公共場合旁若無人地大吵大鬧、對服務人員頤指氣使是常事。

2、對待長輩的表現（包括自己的父母和不認識的長輩）：不會言語粗魯、行為粗暴，甚至刻意貶低。

不保持得體言行的話，稱不上是有教養。

尊老愛幼是我們民族的優良傳統，那麼也是教養的一種體現，不管是在家裡還是社會上都要努力做到，愛護老人和幼小。

3、對待小朋友的表現：有的孩子，特別容易與小夥伴發生爭執，一言不合就動手，喜歡批評別人這裡不對、那裡不對，還喜歡做些小動作騷擾、挑釁別人；有的孩子，則很少與夥伴爭執，很少和人動手，不會隨意批評別人，更不會用小動作招惹別人。

那麼兩種孩子，哪一種更有教養呢？

4、在吃飯時候的表現。

一個人的吃相會反映出一個家庭的教養，看他抓筷子的方式，看他夾菜時挑不挑菜，看他吃飯時有沒有狼吞虎咽，看他在打噴嚏時，有沒有迅速把頭轉向外面，或者用紙巾捂著嘴巴。

小孩子愛動是天性，吃飯的時候，孩子老動、坐不住，我們還可以理解，但是如果一個孩子在吃飯的時候耍小脾氣或者大喊大叫是不是就需要改正一下呢？

5、在玩的時候的表現。

外出活動進入公共場所的時候，要保持安靜，更不要大聲喧譁。