十個理由告訴父母孩子學習繪畫有什麼好處

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在這個繽紛多彩的世界上,小孩子的想像力能給別人什麼樣的視覺衝擊呢?

在孩子眼裡,畫畫不僅僅只是把他們的奇思妙想用彩色描繪出來,而且還讓大家看到每一個孩子稚嫩、天真的美好童真世界。

在父母眼裡,畫畫是一座讓父母走進孩子、讀懂孩子內心世界的橋樑。

很多家長認為小孩子在小時候就應該多學點知識,開發智力,比如背誦古詩詞、三字經、認字母、學兒歌等,但是這些真的有助於智力開發麼?於是漸漸地很多家長開始從小培訓孩子的繪畫天賦,開發小孩子的「右腦」。

那麼,在兒童時期學習繪畫真的有助於孩子的智力開發麼?

小編今天整理了十條理由,告訴廣大的家長朋友們為什么兒童在童年時期學習繪畫有什麼好處:

一、有助於記憶力的提高

部分家長看到小孩子那些毫無藝術感可言的繪畫作品,都是只當做塗鴉來處理,這也無可厚非。

小孩子的想像力相對豐富而且妙趣橫生,很多大人無法想到的創意小孩子反而容易想得到。

在大人的思維里,潛意識就認為小孩子的畫作不值一提,而殊不知古代的甲骨文就是類似於小孩子「塗鴉」式的實物描繪,雲是雲花是花,不多加一絲一毫的修飾,這也就是為什麼學習繪畫可言提高小孩子記憶力的關鍵所在!小孩子會將自己所看所想所儲存的記憶畫出來,加深自己的了解,並用抽象的塗鴉表達出來。

往往而言,小孩子的繪畫其實就是實物重現,是對現實的一種記憶恢復!

二、提高觀察能力

大人們閱歷豐富,看到任何東西都不會覺得很神奇,但是小孩子不同,他們見過的事物很少,他們善於發現新鮮事物。

所以小孩子的作品中會有很多稀奇古怪的小動物、植物,這時候作為父母千萬不要打擊小孩子的天真。

小孩子的畫作中充滿著他們自己發現的東西,雖然畫得古怪了些,但確確實實是孩子自己的發現。

不受固定格局約束的小孩子們可以注意到很多大人無法察覺的細節,這就是專屬於小孩子的敏感細膩。

學習繪畫的小孩子,從小就會比其他人多了一份觀察能力。

三、提高想像力

相信小孩子畫出來的畫,很多父母都看不懂吧?畢竟作為大人,我們跟小孩子的認識能力、想像力都非常不一樣。

小孩子的想像里都是充滿了童話般的鮮艷、爛漫,花兒是會唱歌的,太陽公公每天都要回家休息、電視機里播放的動畫片都是真的······然而大人卻不會再有這樣的認知。

另外,小孩子對於色彩的運用也很特別,他們不會拘泥於花兒就該用紅色、草兒就用綠色,他們更喜歡隨意描畫,紅色的人兒、綠色的房子也是存在的。

因為在小孩子的世界裡,這些都是充滿了色彩的,是很鮮艷好看的,本來
世界就豐富多彩,小孩子怎麼會固定在一個小格局裡呢?

四、有助於宣洩情緒

別說小孩子沒有什麼情緒,最喜歡的就是哭。

其實小孩子的情緒只是大人看不懂而已。

小孩子本來就有天性的童趣和強烈的表現欲,都喜歡自己被誇贊,他們會把自己的喜歡討厭都畫在紙上。

教育學家迪斯特·韋赫指出:「畫1小時畫獲得的東西,比看9小時獲得的東西還多。

小孩子還不會用語言來表達內心所想的時候,自然就會選擇通過畫出來讓大家看到他的內心世界 。

所以,從小孩子的繪話作品中可以看得到他到底是開心還是有了不良情緒。

五、開動「左右」腦一起運作

眾所周知,在能力動手方面人們用的都是左半腦,跳出思維,充分想像要畫什麼、怎麼畫、怎麼控制手去畫,這些都都會促進左腦的智力開發。

在繪畫過程中,小孩子會在無意間培養了對顏色、形狀、空間位置的判斷和認知等,又會對開發右腦有幫助。

所以在學習繪畫過程中無形就對小孩子的智力有著不可比擬的推動作用,小孩子會不斷打破慣有思維和思考方式,形成一種正比的智力成長。

六、鍛鍊小孩子的創造能力

在繪畫過程中,從簡單的塗鴉到複雜的模仿,都在培養小孩子的種種能力,尤其是創造力。

從最初的塗鴉線條、形狀,再到顏色、內容,小孩子都可以隨心所欲地無限發揮,畫出他們認為最好的畫作。

很明顯,小孩子的繪畫過程中會想起曾經看到過的事物,再結合他們所能想到的最神奇的點子,就會形成孩子才會有的奇妙作品。

七、幫助小孩子表情達意

繪畫是一種藝術,跟音樂、舞蹈有著截然不同的魅力,它是可以明確表達出情感和思想的實物,別人看一眼就能理解作者要表達意思。

無論是小孩子還是大人的繪畫作品,其實多多少少都附帶著個人的感情在裡面。

沒有感情的繪畫作品猶如沒有賦予靈魂的木偶,單純 有副模樣罷了,既沒有生命力也沒有想像力。

所以很多想要孩子充滿藝術細胞,都會帶小孩子去學習畫畫。

八、增長各方面知識

小孩子每畫一幅畫,每涉及到一個新的畫畫內容都需要準確觀察所畫事物的形狀和顏色、構造、特徵等,小腦袋會自動分析它為什麼會形成這樣的形狀,為什麼只能用這個顏色等,就會大膽地做出不一樣的設想和變化,畫出一樣卻又充滿想像力的作品。

美術是一門結合了自然和人類的學科,是一本趣味性極強的百科全書,可以讓小孩子從小就學習很多知識。

九、鍛鍊孩子的動手能力

現在的小孩子大多飯來張口,衣來伸手,什麼都是家人動手,孩子缺少天生的動手能力。

實踐證明,用自己的雙手製作一個對於孩子而言比較有意義的東西是最能挖掘潛力的,再繪畫過程中,小孩狐接觸到不同的筆、顏色、紙張等分鐘不同的工具顏料,並且需要熟練使用這些工具的用法,這就是在調動小孩子的動手能力的一種方式!

十、培養獨立思考能力

孩子學習繪畫,就需要自己準備繪畫工具、找到適合自己的繪畫素材,在畫的過程中還需要考慮構思、構圖、造型、顏色、修正等等一切畫畫所用到的知識,這從始至終的全過程,老師和家長都不能從中插手,完完全全靠孩子自己準備,從某種意義上來說,也是在培養孩子的獨立思考和獨立工作的訓練呢。

沒有任何一種藝術學習能夠和繪畫媲美,繪畫能夠提升想像力的同時還提升了左腦的發育速度,讓本來就很聰明的人更加聰明,本來就靈活的人更加機靈。

人類的日常生活僅需要用到右腦的一點點智慧就足夠了,但是在藝術方面,缺少了左腦的思考能力,想必鮮少有人能夠取得好成績。

所以繪畫對於小孩子開發左腦智力來說都是可行的方法,但是也要取決於小孩子有沒有興趣、願不願意去學了。

(小孩子的作品也同樣可以用來做成各種生活用品。

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