5歲半女孩對老師說：我失戀了，不要覺得好玩，要有警惕心

前看到一篇媒體新聞。

一天，王先生下班回到家後，感覺太累了，所以就將脫下的鞋子隨意一放，例頭大睡。

出人意料的是，他剛想躺下，就聽到女兒說：「你小時候上哪個幼兒園啊？老師真不負責任，沒好好教育你，都不知道鞋子擺整齊後才能上床，這個學費算是白交啦！」

「這……這……」爸爸一時語塞，不知道如何面對這個說大人話的小屁孩兒。

你能相信這是一個上幼兒園的小孩說的話嗎？也許你不相信，但這的確是事實：有很多孩子，小小年紀，便開始說大人話。

很多父母不理解，更不知這是好是壞。

身為父母，又如何面對這些說大人話的小屁孩兒？

一個5歲半的小女孩對老師說：「我失戀了。

」因為原本與他同桌的男孩要求坐到別的位置上去了。

對於四五歲的孩子說大人話，有的家長覺得好玩，也有的家長會擔心孩子過早地失去應有的童真，似乎不太好。

三四歲的孩子說大人話，很多父母對此不理解，更不知道這是好是壞。

是什麼原因使現在的孩子變得這麼「成熟」。

1、模仿心理

1歲半至3歲之間，是孩子嘗試「說話」的行為最為活躍的階段。

而在這個階段，孩子又喜歡模仿。

這種模仿，不管音調是否準確，詞義是否恰當，也不管自己是否能理解。

很多孩子在聽到大人聊天的過程中，不知不覺便學會了很多「成人語」。

2、媒體的影響

現在孩子玩伴少，父母工作又忙，很少帶孩子出去玩。

因此，孩子的娛樂很多是看電視、玩電腦、打手機，或是看動漫書。

由於電視、圖書等大眾媒體，大多都在使用成人語言，正在語言發展期的孩子自然會受到它的影響。

3、取悅父母的心理

現在孩子大腦和語言的發育普遍都比較快。

所以，會比以前早慧、早熟，青春期也普遍提前了。

此時，一些孩子為了取悅大人，為了獲得表揚和讚賞，為了滿足父母的心理需要而說大人話。

為了防止孩子過早地語言成人化，甚至小小年紀失去童心，父母應該如何做呢？

1、為孩子提供正確的模仿樣板

孩子在幼兒時期，主要通過親身參與而直接獲得經驗。

所以，父母要轉變家庭教養模式，根據孩子的心理和生理特點，為他們提供正確的模仿樣板。

同時，要給孩子提供更多實驗和學習的機會，讓孩子通過親身參與而獲得生活經驗，而不是通過動畫片、電視劇、遊戲來獲得。

2、鼓勵孩子多交朋友

父母不要總把孩子關在家裡，讓他們跟電視、電腦、手機為伴。

在休息時，要多帶孩子出去，多給孩子戶外玩耍的時間與權利。

3、多讓孩子玩健康的遊戲

父母要多讓孩子玩健康的遊戲，特別是那種群體遊戲，像捉迷藏、跳皮筋等。

有意思的是，在這種遊戲中，每個人都有固定角色，角色之間有一定的交流。

這樣，孩子就可以利用這種機會，互相模仿和學習。

在這種環境中成長的孩子，是不會早早地說大人話的。

聲明：本文由U12家庭教育網簽約作者豌豆麻麻撰寫，僅代表其個人觀點。