「小瑩說育兒」每當孩子犯錯，我都異常興奮！

很多人都容忍不了孩子犯錯，特別是一而再再而三的犯同樣的錯。

對於我來說，每當孩子的小錯誤出現時，我都會很興奮：哇！又一個學習的好機會！！

真實諮詢案例：

小A家寶寶5歲，女孩兒。

小A： 我家女兒特別不愛承認錯誤，總為自己的錯誤找理由和藉口，還會把責任推給其他人。

比如，她把碗裡的湯弄灑了，然後就不承認，說你又沒看到，最後我給她一一列舉了證據，孩子終於不再說不是自己弄灑的，可也不說是自己沒小心，而是開始說：碗太熱了，盛的太多了·······。

也就是俗稱，找藉口，推卸責任。

我：你用縝密的推斷，細心的發現，最終讓女兒承認自己做錯的目的是什麼？

小A：好批評糾正她，讓她下次小心點。

我： 會發火或者生氣吧

小A：嗯···比較嚴肅吧，看心情，有時候煩躁點的時候會發火。

我：承認錯誤的結果就是要被批評，就是看到媽媽憤怒的樣子，你女兒心裡一定很清楚這個結果吧，而且我想她會非常不喜歡，甚至害怕。

每個人都有逃避可預見「不好的事情」的本能，不肯承認，以及找藉口，都是你女兒希望逃避承認之後的結果。

小A：嗯···應該是，可她確實做錯了，難道不批評嗎？

小A：下次不能再弄灑了，聽到沒？

我：如果我說，下次諮詢育兒問題時，你需要好好闡述你要問的問題，你有什麼感覺？

小A：呃~~~你的意思是我說的不夠細緻，還是太囉嗦，還是沒重點，還是什麼？

我：對，孩子也想知道，下次小心點，別弄灑了，該如何做？是等涼一點再端，還是盛少一點，或者是請別人幫忙？

小A：哦哦，懂了，下次我該說你等涼一點，好好端著，別弄撒了

我：好好端著是怎樣的？可以換成：等涼一些不燙手了，用一隻手托著碗底，另一隻手扶著碗邊兒，腳步要慢， 確保它不會因為動作快溢出來。

小A：哦哦，懂了 .

我：也許你教了她之後，她下次還是會做不好，你會怎麼做？

小A：不批評，再教

. 我：除此之外，還要「看見」哪怕一點點的進步，或者一點點做的正確的地方，給予鼓勵，她會感受到自己努力的結果有一部分被媽媽看到了，被肯定了，你接下來繼續教的其他細節，她會更容易接受，主動記憶，爭取下次做的更好。

家長遇到孩子犯錯，通常都是一種被動反應，而不是積極主動，這意味著，他們一直等著問題發生，才做出即事反應。

我們倡導在行動前先觀察和思考，尋求解決方案，而不是第一反應卻發火或者責備孩子。

允許自己和孩子犯錯，允許不完美，允許反覆嘗試。

錯誤是最好的老師，犯錯是最好的學習機會。

如果得到的結果不是泛泛的批評，而是正確的引導，細緻的指導，相信在錯誤中，孩子就學習到了什麼是正確的處理方式。

育兒的路上有苦也有甜， 如果你有育兒故事，育兒經驗想，育兒困擾，育兒問題，來和小瑩【yanyufeixue】一起聊聊吧！