你越吼,孩子越差勁!這樣做,比你吼一萬句更管用!

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昨天天氣真的超級好,就約著朋友一起在外面閒逛聊天,聊著聊著,就說到孩子身上了。

「哎,真是羨慕你們,家裡孩子都很聽話,我家那孩子從不聽我的,怎麼吼都沒用!有時候還跟我急眼!」

「我家孩子吃飯真是不讓人省心,特別挑食,最後還得我喂,經常把孩子罵哭在飯桌上。

「讓他做個作業吧,都一小時過去了,居然一個字沒寫,我又是一頓罵,罵完又心疼。

「我家那孩子早上起床特別磨蹭,每天早上我都是一肚子氣,都準備出門了,還在那兒慢吞吞的繫鞋帶。

「平時帶孩子出門,你在買東西,說了很多遍叫他跟緊你,別亂跑,誰知一轉頭,人影兒都看不見。

......

相信還有很多寶媽都有這些煩惱。

我們又是管孩子,越是吼孩子,孩子反而會更不聽話,變得更犟。

那麼如何才能讓孩子乖乖聽話呢?

1、不隨意打擾

家長要知道該什麼時候叫孩子,學會信心觀察孩子在做什麼,儘量不隨意打擾,儘量在孩子活動間隙跟孩子溝通。

2、用適當的方法引起孩子注意

讓孩子停下手裡的事情,看著你,這時跟孩子講。

否則,很多孩子都會沉浸在自己的世界中,完全忽視你的存在。

3、別嘮叨

家長話密,就等於把自己的話變成白色噪音,不適合讓話進入孩子大腦。

平時少說,指令也別說第二次,有重要的事情時,談一次話,完整透徹的解決。

4、指令具體化,別帶負面情緒

給孩子下指令的二十號,必須要讓孩子知道你希望他現在做什麼,比如,不說「趕快把電視關了,要吃飯了,跟你說了多少遍了」,而說「把電視關了,過來吃飯!」指令不是抱怨、指責,不帶負面情緒。

當一個人發現自己是在被別人批評的時候,他是絕對不會願意聽從的,因此他的心理能量都用在「防禦」你的「攻擊」上了。

所以,質量要具體,別帶負面情緒。

5、給孩子指令後,讓孩子複述一遍

有時候,讓孩子複述一遍指令,是為了讓孩子真的聽到並理解。

經常孩子沒有按照大人的要求來做,不是孩子成心不聽,而是因為孩子的大腦還不能很好的加工處理這些信息,並沒有完全真正理解到你的具體指令。

家長要確認孩子是否有這些問題,然後做調整,把指令變得簡單具體清晰化。

隨著孩子的成長,我們可以逐漸的提高指令複雜程度,鍛鍊孩子的聽知覺能力。

6、耐心等待

在下完指令後,給孩子時間。

很多家長都是在孩子還沒反應過來的時候,又給了孩子第二道指令,這樣,不一會兒就硝煙瀰漫了。

給完指令後,在心裡至少數10秒,細心觀察,找到問題所在。

現在,當我叫孩子做事情的時候,孩子常常加快節奏嘴裡喊著:「好了好了,馬上馬上」。

這個時候,我就會耐心等待。

7、生活中誰也不能隨時處於起跑狀態

有的家長喜歡喊「1,2,3」,這個方法偶爾管用,但是經常用是沒有效果的。

生活中,誰也沒有時刻準備著。

但凡有需要倒計時的時候,就必須要反省一下:孩子為什麼沒有行動,是否事情做到一半無法停下,是否沒有看到全局,我可以怎樣改進。

比如,可以事先談好,把這件事情交給孩子自己管理。

8、大腦發育決定他們是否沉浸在當下

有時候我說完,稍微等了一會兒之後,孩子仍然不動,我就會走到孩子面前,「我知道你最喜歡做...但是現在我們沒有時間玩這個東西,必須停下來,馬上出門,這樣我們才能準時到達,你清楚了嗎?」

如果孩子點頭,我就離開,做我自己的事情,同時等待孩子。

9、換位思考

有必要的時候,跟孩子一起討論:當你叫媽媽的時候,如果媽媽不回應你,你是什麼感覺?當你叫小朋友時,如果對方不搭理你,你會怎麼想?當你有問題想問老師的時候,如果老師沒反應,你覺得怎麼樣?

告訴孩子,回答別人是最基本的禮貌,這是一種尊重。

比如,別人給你東西,你不想要,你拒絕,但也要說「謝謝,我不要。

」絕對不能置之不理。

只有當你尊重別人,別人才會尊重你。

10、讓孩子自己管理事情

當你叫不動孩子的時候,就要反思了,是不是對孩子控制太多,指令太多了。

如果我們給孩子權利和空間,鼓勵孩子獨立,自己判斷、選擇、決定,把屬於孩子的事情交給孩子,我們只需要提醒一下就好了。

那麼你說的話,會得到更多的尊重。

所有人都討厭催促,家長的催促會引起孩子的反感。

所以,儘量讓孩子自己做事,效果會更好。

教育孩子是「慢工出細活」的過程,你越是著急越是沒效果。

而我們作為父母,要耐得住性子,調整心態,尋找一個最有效的切入點。

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