來自德國學校的這個「父母成績單」，令人大吃一驚！

來源：手指育兒（fingerparenting）

一直以來父母都很關注孩子的成績單，今天與大家分享一篇關於德國的父母的成績單：因為德國小學要求每個月末孩子就要給父母評分還要讓父母簽署意見。

這真是個絕妙的好辦法，不僅是孩子與父母之間一種更加平等理性的溝通方式，也能幫助父母更加客觀地看待自己的教育方法，積極與學校展開合作。

在孩子的心目中，怎樣的父母才是孩子認為愛他們的父母呢，下面一份德國學校的「父母成績單」可以作個借鑑。

德國小學五年級的學生，每逢月末，都會根據這個月的實際生活情況，對孩子的父母的行為進行「父母成績單」評分。

並簽署意見，再交給老師。

「父母成績單」上共有10道題，優秀為A+，合格為A，不合格為B。

每一項都做出選擇後，可以看到父母本月在孩子心中是否合格。

看看你能符合幾條？

1.父母彼此間和睦相處，互敬互愛，從不在我面前使用不文明語言或無休止地爭吵。

2.父母能為我創造良好的學習環境，不以電視，電腦或大聲說話來影響我的學習。

3.父母能積極學習，不斷進取，能做我的「智多星」，能提高對我的教育能力。

4.父母能認真聽取我的學習情況匯報，為我推薦一些有益的學習資料和課外閱讀書刊。

5.父母能經常與我溝通，耐心地傾聽我的訴說，從不態度惡劣地打斷我。

6.父母能關心我的身心健康，膳食平衡，視力保護和生理健康，帶領我積極鍛鍊身體。

7.父母每月都給我零花錢，但會指導我合理使用，讓我學會勤儉節約。

8.父母從不溺愛我，每天都耐心指導我做力所能及的家務，培養我的獨立能力。

9.父母能正確對待我的不良生活習慣，不是強行制止，而是和我講道理，幫助我改正。

10.父母能主動與老師保持聯繫，一起幫助我在成長的道路上越走越好。

德國一個孩子對他的爸爸的評分有A,有B,也有A+。

孩子爸爸說，得到A+的時候，他非常欣慰能夠得到孩子的認可，得到B的時候，它也非常在意孩子的感受。

會更加努力地改進，和孩子一起成長。

這份特殊的「成績單」，是否會深深地觸動我們？！想想我們的很多父母，總是要求孩子考第一，爭名次，作為父母對孩子的關愛是否合格呢？我想這不僅是德國孩子對父母的要求，也是我們的孩子對父母的一份渴望。

如果父母能做到如「成績單」所寫，不斷地改進自己，達到良好的親子關係也就不是太難事了。

這樣的父母，才是真的愛孩子。

另外，在美國，也有三句關於愛孩子的教育金句廣為流傳：

1.「Stand behind， don't push」(站在後面，不要推)

美國的父母讓孩子擁有選擇的自由。

美國的父母不會代替孩子選擇，而是堅持「Stand behind，don't push」(站在後面，不要推)，給予孩子絕對的自由去選擇他們的道路。

使孩子真正變成社會人是美國家庭教育的最終目標，正是這個目標，使孩子很早地擁有了家庭中的許多權利，也就少了許多對抗，少了許多家庭矛盾。

2.「交給他們開門的鑰匙比帶他們進入房間更為合適」(Give he/her the key, don』t open the door)

美國教育界基本上有一種共識，那就是父母、教師不應給孩子灌輸某種既定的規範，每個人都可以根據各自的價值觀去選擇，教育的重要職能在於引導他們怎樣進行選擇，「交給他們開門的鑰匙比帶他們進入房間更為合適」。

3.「去做」、「去試試」(try/do it yourself)

父母在給予選擇自由的同時，對選擇的後果提供證據。

他們特別重視提供擇友、訂婚、結婚這類選擇的後果，希望孩子不完全憑第一印象或直覺辦事。

父母鼓勵孩子「付諸行動去做」、「去試試」，堅信實踐能縮短認知與行為的距離。

父母永遠安靜地站在孩子身後，給予信心，強調對待孩子應「用你的眼睛去觀察」。

無論何時，父母的雙眼總是反映出：我理解你並且會愛你。

手指育兒

兒童的智慧在他的手指尖上！