1-5歲孩子的情感需求，很詳細！

過了0-1歲吃睡玩的基礎需求期之後，寶寶開始有了各種情感需求，什麼年齡相應了什麼特點，爸爸媽媽們了解一些，能夠事半功倍地養育孩子哦！

1-2歲

1歲之後，寶寶逐漸能說話，有自我表現意識：

最突出的表現包括：「不」字當頭、打滾撒賴、一意孤行、占有欲強、自私霸道。

其實，孩子的這些行為都只是因為，孩子開始有了自我的意識、意願、意圖。

但他們不懂得表達，甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。

他們一點兒也不壞，一點兒也沒有折磨媽媽、蠻不講理的意思。

對待這麼小的小寶寶，管教技巧主要以疏導、繞道為主。

安全第一：不要告訴孩子不許玩不許碰。

你自己把該鎖起來的鎖起來，該扣好蓋子的扣好蓋子。

生活規律：餓了、渴了、累了、睏了、悶了，孩子就容易發脾氣。

你應該摸索孩子的生活規律，在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前，採取恰當措施，比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩等。

轉移注意：這麼小的寶寶，注意力移動得很快，你要好好利用。

比如，你抱孩子進餐椅吃飯，孩子打挺不肯進去，你就不必堅持。

拿些小胡蘿蔔丁啦小麥圈啦什麼的哄哄他，等他吃得高興心情愉快時，再抱進餐椅里去。

不當觀眾：當孩子打滾撒賴時，不當觀眾。

沒有觀眾了，這演員也就沒趣了。

繞開硬碰硬：如果你問，「你要不要洗澡?」 這答案肯定是「不!」 你可以換個說法，「你想在澡盆里玩小鴨子，還是玩小水桶?」

放鬆你自己：當你自己太累、太困、太餓時，你也會和孩子一樣，容易發脾氣。

就像對待孩子一樣，在預計你自己要進入「壞情緒區」之前，好好善待你自己一下，給自己充足電。

3歲

從情緒上看，三歲是個快樂的年紀，友善，平靜，充滿安全感，易於接受，也樂於分享。

可愛乖巧的階段：在兩歲半是吵鬧不停的孩子，到了快三歲的時候，會突然變得安靜而斯文。

他會經常說，好或者要。

笑的時候比哭的時候多，對你的要求也比以前要能容易妥協。

情緒穩定：三歲時，大部分的孩子在生理或者心理，尤其是情緒發展上，會呈現一個穩定的狀態。

此時他已經有很好的自我意識和穩固的自我概念。

當然，他的自我概念和別人如何對待他有很大的關係。

依賴期：雖然在三歲的時候，他一向強硬的拒絕態度減少了，取而代之的是分享或者依賴，但他也體會到自己的成長和能力的增強。

「我們」意識：同時三歲也是個「我們的年齡」。

他會喜歡說，我們來，我們一起來散步。

這種一起做或者是我們的感覺，讓他有依賴的感覺。

同時，他也喜歡分享的滋味。

從前看起來滿喜歡獨立的孩子，現在卻經常和媽媽說，你幫我做，或是你做給我看。

親密關係的保護：他喜歡與其他孩子一起玩，但是他最喜歡的人還是媽媽。

尤其是媽媽放下手中的事情，把注意力放在他身上，講故事給他聽，跟他玩遊戲，或者陪在他身邊是，總是帶給他歡樂的情緒。

靈活活潑：他在肢體動作的控制上，已經相當成熟和舒暢。

他步伐穩定，走的很好，跑的很順，在急轉彎是也不費勁。

他走路時候，兩手自然的擺動，不需要誇張的伸張手臂來平衡重心。

語言突飛猛進：在語言能力上他的發展也到了新天地。

他喜歡學習新的字，尤其喜歡這些字眼：新的，秘密，嚇一跳、好難。

在事情陷入僵局的時候，如果你說對了話，還可以搶救場面呢。

比如，你說出，小驚奇，或者小禮物這個字，而且你也實際的拿出這個小禮物是，那麼就算是一塊小的餅乾，也能博得孩子無限的歡欣，把剛才的不愉快全給忘了。

3.5歲

反抗是三歲半到四歲這個時期最大的特徵。

對媽媽而言，三歲半的孩子好想凡事都想和她做對。

三歲半是一個內向，焦慮，缺乏安全感，同時意志力極強的年齡。

有的時候，我們難免會以為他只所以這麼固執，是因為他太自信了。

其實全然不是那回事，而且剛好相反。

沒有安全感：三歲半的孩子是非常沒有安全感的，甚至在他的生理髮展上，也表現是他的不安全感，比如口吃，常摔跤，有時緊張的發抖。

情緒和肢體上的不安全感，經常在這個階段表現出來。

矛盾：他一方面缺乏安全感，一方面卻又想支配外在的世界。

因為他無法控制自己的情緒，每天，他都在掙扎中過日子，生活過的很不愉快。

焦慮：他經常試著去控制外界，以減少他的焦慮和不安。

比如他唱命令周圍的人說，不要看不要笑一分鐘，他才得意洋洋的發號命令。

但是只要別人稍微不注意他，她會馬上要求大家注意他。

他不讓媽媽講電話，不讓爸爸看報紙，連爸媽互相講話都不行。

在意自我感受：他正在體驗自己與別人的關係，以及自我這個個體。

他不在對我們那麼干興趣，這也是他發號施令的原因之一。

他覺得別人無意的一瞥，都是侵犯到他的自主權。

感知友誼：在三歲半的年齡，朋友對他相當重要。

許多孩子在這個年齡都有他想像的朋友，這些朋友有的是人，有的是動物。

對於父母來說，當他到了三歲半的時候，我們得格外小心，不要傷害到他心目中的朋友和友誼的感受；

作對：雖然這是一段不愉快的時期，但是孩子不是你的敵人，他不是故意要和你做對，而是他處於身心不穩定的狀態他的日常生活起居，都要我們多費精力，多花心思來處理。

接受他在找個年齡，最大的情緒發泄對象是媽媽的事實。

還有在他不鬧情緒的時候，騰出時間陪他玩。

適當容忍孩子的脾氣：也許他是一個愉悅和順的孩子，他能平靜度過三歲半島四歲的這段期間，因此，我們不必擔心他沒有表現出不穩定的特徵。

如果他真的出現這些情況的話，我們也大可放心。

因為就算脾氣再好，孩子也會有不穩定的時候，學會適當地容忍 。

4歲

新鮮和刺激：典型的四歲孩子喜愛冒險，喜愛遠足，喜愛刺激，他喜愛任何新鮮的事物，去接觸不認識的人，喜愛到新的地方，喜歡新的遊戲，新的玩具，新的活動和新書。

對於大人所提的娛樂點子，再沒有人比他們更有反應了。

動作迅速：典型的四歲孩子動作迅捷，他做每件事情都很快，興趣轉移的也很快，而且一件大事大多做一次。

他沒有興趣講究完美，只有興趣繼續做下一個活動。

學會了「天花亂墜」：這個年齡的孩子，無論男女，大多是快活的、精力充沛的、活蹦亂跳的、荒謬好笑的、無拘無束，對什麼事情都躍躍欲試。

和三歲半那時愛吵又愛鬧的情形相比較之下，他的改變可不是不小哦。

現在他經常說話多一點，也有點愛吹牛，有的時候還有些跋扈。

這些都是因為他開始進入表現自我的領域，新鮮加上過度興奮所致。

發現大人不是萬能的：三歲半的孩子的特點是，對於大人所要求的事情，常常予以強烈的反抗，這也許是因為在他的心目中，大人還是全能的緣故。

四歲孩子就不會這樣了，他似乎往前進了一大步，他發現大人雖然還是握有大權，但是並非全能，同時，他也發現自己很有力量。

從他的觀點看來，壞事未嘗不可以做，屋頂不會因此而塌下來。

愛恨分明：四歲的孩子雖然喜愛很多東西，但是他的情緒卻也十分極端。

他愛得多，恨得也不少。

沒有人敢肯定的說，到底是什麼東西引發了他的恨意。

但是無論是什麼，在合理的範圍內，他的感受是應該受到充分尊重的。

四歲的孩子對母親懷有極度強烈的感覺，如果有什麼東西改變了眼中的母親，他就會對這個東西表示出特彆強烈的恨意。

他或許討厭母親戴某些首飾，也許不喜歡母親改變髮型，或者，她臉上若有一種特殊的表情告訴他，她不喜歡他，他可能特別討厭這種表情。

無疑，大人應當隨時配合四歲孩子的迅捷和善變。

有一定的獨立能力：四歲的小孩雖然老是想往外跑，也經常不受規矩，然而，如果他用心，還是蠻可以信賴的。

在他四歲半前，很多孩子都能讓父母放心地准許他們到戶外去玩耍，而不去監視或查看。

嘗試逾越規則：然而，小孩子很想知道，在大人喊停之前，他到底能玩到哪裡，這種需要如果和他喜歡向外擴張的習性結合，這個四歲的孩子就會表現出這個年齡最大的特點---喜歡逾越範圍。

所以很多四歲的孩子非常喜歡，「最遠到樹哪裡，最遠到門那裡」這些口頭上的限制。

甚至，如果你告訴他，你應當做或者不要做這個，他就會很遵守這些規矩。

負面的語言吸引力：四歲的孩子經常開口閉口都是不堪入耳的話，這些語句往往來自他身邊的人。

一般來說，孩子會將這類名詞和形容詞，用在他不接納的人身上。

做父母的需要對自己的言行更加的謹慎才行。

從另一方面說，孩子如果不用真正的髒話，也會用一些幾近侮辱和威脅的字眼來批評大人。

如果真的遇到這種情形，你不用生氣的訓誡他，要冷靜的對他說，是這樣嗎?或者眨眨眼睛表示你明白真相，這樣一來，他往往很快就會說出實話的。

從這個時段開始，孩子也漸漸明白好事情的好或者壞。

這個時期，他最高興的事，莫過於在睡前，聽一些小故事。

他喜歡聽爸媽小時候如何壞以及怎麼好的故事。

★與四歲孩子相處的技巧★：

1. 與他一起分享和創造。

2. 不理會他的不好的行為。

3. 接納他的吹牛。

4. 和他對罵(如果孩子用粗野的話攻擊你，你也可以和他玩對罵的遊戲，以解放他被壓抑的情緒。

罵的的時候，要像是真的在罵他一樣：你是指被壓爛的毛毛蟲。

這類愚昧的對罵語要持續到你們笑聲取代憤怒為止)

5. 給他一段專屬時間

6. 給予口頭規範

7. 和他商量

8. 儘量避免會有麻煩的情景

9. 不要再電話中閒聊(四歲的孩子都討厭媽媽電話閒聊)

10. 使用肯定而幽默的引導

11. 使用秘密字眼

12. 以輕聲細語取代吼叫

13. 有時不妨也吹吹牛

14. 全心全意和他談話

15. 謹慎的選擇電視節目

5歲

五歲，開朗而愉悅的年齡。

五歲的孩子象陽光一樣，溫暖，明朗 。

五歲小孩是母親願望的實現。

從孕育，生產，初生時的事事包辦;一到兩歲是的步步緊盯;三歲四歲時的蠻不講理;到了五歲，終於可以讓父母鬆一口氣。

欣慰地欣賞自己養育多時的成果，充分吸收五歲小孩愛的回報。

那個小搗蛋，終於變得懂事了，講理了，他一心一意要做一個好小孩，要討媽媽歡欣，他的世界都以媽媽為中心。

他的小小心靈充滿了對人，對物，甚至對神的愛。

他張大眼睛，好奇的學習，貪婪地吸收，享受生命提供給他的一切美好。

五歲，黃金年齡。

五歲的小孩真心地想要學好，而且，通常總是表現的很成功。

在這個年紀里，最令人喜悅的特質，就是他熱愛生活，自得其樂，而且一直是看到生活的光明面。

懂得討好別人：他一心求好，有時甚至連微不足道的小事也要請求大人容許。

甚至他所用的語言，也都是正面而積極的。

他常說，當然，好啊，好可愛哦。

他之所以表現的這麼好，至少有個把月的時間如此，主要原因是，在這個年紀，媽媽是他世界的中心。

他全心想要討好媽媽，親近媽媽，他要跟媽媽說話、跟媽媽玩耍、幫媽媽做家務，跟著媽媽在屋裡團團轉。

很多五歲的小孩，真的是寧可跟著媽媽呆在家裡，也不跟小朋友到戶外去玩。

一定程度的自我了解：五歲的小孩所以能夠不惹麻煩，最重要的關鍵是，他已具有一種神奇的能力，可以判斷自己什麼做得到，什麼做不到。

也就是說，他學會自我控制了，他會衡量自己的能力，把做的到的和做不到的事分的很清楚，判斷的很準確，而且他就只嘗試那些他認為一定辦得到的。

經過一次次的成功，他建立了自信。

自我保護：五歲的小孩不像其他年紀的小孩那樣，他也懂得保護自己，不使自己過度疲累。

崇拜父母：一般五歲的小孩似乎理所當然地認為他自己和父母都是永生不滅的。

他喜歡現在的一切，滿意自己，衷心地崇拜父母。

有時候，你會發現他誇大地形容自己的父母，或是引用父母的話，當做聖旨般的遵從。

雖然五歲的小孩在各方面的行為都沒有太大顯著的進步，但是他的智力卻增長的很快。

他喜歡聽人說故事，與人談話，他熱愛學習新事物，而且他還喜歡展現他的智慧；

疾病多發：在健康方面，我們也可以看出五歲半的小孩和以前不同，一向健康活潑的他忽然變得多病起來。

這是因為很多孩子在這個年齡段開始接觸更多的公共場合，更多的人、場景等，同時就接觸了更多的疾病源，不要擔心，孩子的免疫力是在一次次生病中建立起來的，無論生病與否，保持孩子的心情愉快是最重要的。

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