留住孩子眼中的天堂

常聽有人這樣誇獎小孩子：這孩子真懂事，像個「小大人」似的。

的確，乖巧、聰慧的孩子自然討人喜歡。

可是，物極必反，如果一個孩子經常有一些與自身年齡不相稱的言行，甚至帶有明顯的成人化特徵，就未必是一件好事了，久而久之，給人的感覺似乎也不那麼可愛。

在我們生活的周圍，這樣的孩子不難看到，比如：為了讓家長答應一個要求，他會想方設法先討家長高興，然後藉機提出；製造機會，在老師面前刻意表現自己；和同學之間在物質上互相攀比，在交往上互相猜忌，少有合作……舉手投足間儼然就是一個「小大人」。

筆者曾見過一個小學生，為了當上班長，他竟然給班主任老師送禮，在同學面前說競爭對手的壞話。

上述現象雖不能代表全部，但也不是特例，仔細想來，這實質上是一個少年兒童成人化傾向的問題。

究其原因，除了有社會環境、當前少年兒童身心發育快等層面的因素外，家庭教育導向不當、家長自身示範不當等也是一個重要誘因。

「小大人「現象從一時來看，可能迎合了部分成人的「評價標準」，可是從長遠來講，對孩子的成長未必全都有利。

試想一下，孩子畢竟是孩子，把成人一些錯誤的價值觀向其滲透，他們無法一一做出正確判斷，潛移默化之中也會逐漸內化為自身的行為準則。

因此，把握好個中尺度，揚長避短，十分必要。

記得看過這樣一個故事：在一個少兒才藝表演比賽中，一個小女孩的演唱、動作、神情都很到位，表現十分搶眼，觀眾都看好她奪冠。

然而，評委最後把金獎頒給了一個不很顯眼的小男孩，評委點評時說：孩子的心應該是世界上最聖潔的，這種聖潔可以從他的眼神表現出來，透過小女孩的眼睛我看到的只是人間，而在小男孩的眼睛裡我看到了天堂。

和故事的作者一樣，筆者也向成人世界發出呼籲：留住孩子眼中的天堂吧。