寶寶發脾氣的時候，寶媽除了買棒棒糖大吼大叫還能幹點啥？

一天早上，六歲的女兒起床晚了。

她盯著牆壁上的時鐘足足看了三秒，然後以責備的口氣對我說：「媽媽，你為什麼不叫我起床？」我一邊收拾放進洗衣機里洗的衣服，一邊回答：「我叫了你，你沒應我。

」女兒對我的回答不甚滿意， 咕噥著說了一長串抱怨的話：「如果你沒叫醒我，就不算叫了我。

我遲到了對你有什麼好處？你知道我上課多麼緊張嗎？我從來就沒有感覺到你的愛， 你對我簡直壞透了，我不要你這個壞媽媽「。

我很認真地聽女兒說話，儘管女兒表達非常流暢，沒有打一個結，我還是聽出來，女兒的話沒有道理，也沒有邏輯。

鬧鐘打了鈴，自己沒聽到，為什麼還要怪鬧鐘呢？

不過，我沒有反駁女兒。

我注意到女兒的情緒很激動，此刻，是女兒的右腦情緒在劇烈波動，左腦則象個淘氣的孩子看到發怒的家長，早就逃得無影無蹤。

我平靜地等女兒發泄完，走到女兒身邊，撫摸她的後背，用一種安慰的語調說：」遲到了真的很讓人生氣，我理解你現在的感受。

我希望你知道，媽媽很在意你。

「

聽了媽媽的話，女兒的怒氣明顯消了下去，但仍然還帶著委屈的腔調指責我：」你根本就不愛我」。

女兒說話的時候，我感覺到她的身體軟了，聲音也低了。

「不如這樣吧，我們先趕緊上學，等你回來我們再接著好好聊一聊」。

我繼續以一種平和的語氣和女兒說話，女兒不置可否，以最快的速度洗臉刷牙吃飯，匆匆去了學校。

目送女兒走進校園，我深感避免與女兒產生衝突而感到高興。

而這，得緣於《正面管教》與《全腦教養法》對我的啟發。

《正面管教》建議寶媽，當孩子有情緒時，先共情，再連接。

《全腦教養法》認為，右腦掌控感覺、情緒，左腦主管邏輯、理性。

如果寶寶表現煩躁不安，甚至大吼大叫，第一要做的，是聆聽與關注，先與孩子的右腦連接，再引導至左腦。

也就是說，先接納孩子的情緒，再與孩子講道理。

很多寶媽寶爸不理解這一點，當孩子情緒不穩定時，硬要拉著人家講道理。

這個時候講道理，寶寶聽不進，也無益衝突的解決。

有時候，寶寶只需要媽媽的理解，他們就會心消氣散。

但是，這並不意味著共情，或者先連右腦，再接左腦，是靈丹妙藥。

它也會有失靈的時候。

我們只需記往，孩子有情緒時，不要說教和辱罵，甚至大打出手，幫助孩子順利渡過右腦情緒洪流，先共情再連接，或者，先安撫右腦，再引導左腦。